книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Выявление влияния эмоционального состояния родителей на эмоциональное состояние детей ( Дипломная работа, 81 стр. )
Выявление возможностей социализации подростков в профессиональных училищах ( Дипломная работа, 49 стр. )
Выявление возрастных особенностей уровня интенсивности развития познавательных потребностей и структуры мотивации учебной деятельности у младших школьников ( Дипломная работа, 90 стр. )
Выявление возрастных и межполовых особенностей самооценки в младшем, среднем и старшем школьном возрасте ( Реферат, 11 стр. )
Выявление гендерных особенностей агрессивного поведения, с учетом успеваемости школьников ( Курсовая работа, 47 стр. )
Выявление гендерных особенностей в представлении о смысле жизни у мужчин и женщин ( Дипломная работа, 72 стр. )
Выявление закономерностей и сравнение агрессивности и тревожности депрессивных больных и здоровых людей ( Курсовая работа, 60 стр. )
Выявление запроса на психологическую помощь (индивидуальную или работу с группой) и анализ проблемной ситуации ( Курсовая работа, 32 стр. )
Выявление значения психологической поддержки родителей для гармоничного развития ребенка в периоды до рождения, новорожденности и младенчества ребенка ( Курсовая работа, 31 стр. )
Выявление и анализ взаимосвязи социально-психологических особенностей подростков-делинквентов с формами агрессивного поведения ( Курсовая работа, 39 стр. )
Выявление и изучение влияния семьи на интеллектуальное развитие ребенка ( Курсовая работа, 39 стр. )
Выявление и описание механизмов взаимодействия лидера и группы в спектре задачи управления персоналом 2006-29 ( Курсовая работа, 29 стр. )
Выявление и описание сущности исследовательской деятельности младшего дошкольника. Разработка методических рекомендаций для воспитателей детских садов по развитию исследовательской деятельности дошкольников указанного возраста ( Дипломная работа, 47 стр. )
Выявление и описание данных взаимосвязей, а также описание семейных отношений при возникновении депрессии у одного из членов семьи или у всех членов семьи ( Курсовая работа, 23 стр. )
Выявление и описание механизмов взаимодействия лидера и группы в спектре задачи управления персоналом ( Курсовая работа, 29 стр. )
Выявление и характеристика различных этапов и направлений изучения личности ( Курсовая работа, 31 стр. )
Выявление индивидуальных особенностей развития внимания младших школьников (Белоруссия) ( Реферат, 18 стр. )
Выявление качеств, необходимых для формирования эффективного лидера 2006-37 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Выявление качеств, необходимых для формирования эффективного лидера ( Курсовая работа, 37 стр. )
Выявление критериев выбора места работы у учеников 11 класса ( Курсовая работа, 50 стр. )
Выявление личностных особенностей руководителей организации ( Дипломная работа, 78 стр. )
Выявление личностных особенностей, способствующих формированию Интернет-зависимости в молодежной среде ( Дипломная работа, 57 стр. )
Выявление межличностных особенностей общения, обусловленных гендерными отличиями 2006-21 ( Реферат, 21 стр. )
Выявление межличностных особенностей общения, обусловленных гендерными отличиями ( Реферат, 21 стр. )
Выявление наиболее эффективных методов работ с одаренными детьми ( Курсовая работа, 34 стр. )

Введение………………………………………………………………………3

1. Учение Фрейда и история психоанализа в России……………………...4

2. Возрождение психоанализа в современной России……………………11

Заключение…………………………………………………………………...13

Список использованной литературы………………………………….……14

Среди психологов XX века доктору Зигмунду Фрейду принадлежит особое место. Его главный труд "Толкование сновидений" увидел свет в 1899 г. С тех пор в психологии восходили, сменяя друг друга, различные научные авторитеты. Но ни один из них не вызывает поныне такой неугасающий интерес, как Фрейд и его учение.

Сегодня личность Фрейда стала легендарной, а его работы единодушно признаются новой вехой мировой культуры. Интерес к открытиям психоанализа проявляют философы и писатели, художники и режиссеры.

Однако отношение в России к психоанализу Фрейда имеет давнюю историю.

1. Учение Фрейда и история психоанализа в России

Зигмунд Фрейд - выдающийся австрийский невропатолог и психиатр, отец-основатель психоанализа.

Широко распространено мнение, что Фрейд стал известен в России с 1900 года, когда впервые на русском языке была опубликована его работа "О сновидениях", представляющая собой краткое и популярное изложение идей, содержавшихся в его монументальном труде "Толкование сновидений", вышедшем в свет в конце 1899 года, но датированном 1900 годом.

Между тем имя Фрейда впервые появилось в русской печати еще до того, как он выдвинул свои психоаналитические идеи. Это произошло в 1884 году, когда в еженедельной медицинской газете "Врач" была опубликована статья Л. О. Даркшевича (1858-1925) - основателя казанской неврологической школы, директора Третьего московского медицинского института, а также Московского областного научно-исследовательского клинического института. В данной статье Л. О. Даркшевич сообщал русским медикам о работе, выполненной Фрейдом в лаборатория профессор

1. Бессознательное, его открытие, его проявление. От Фрейда к Лакану. - М., 1992.

2. Лейбин В. Фрейд и Россия - М.: Московский психолого-социальный институт Воронеж: Издательство НПО "МОДЭК", 2000.- 528

3. Зигмунд Фрейд, психоанализ и русская мысль / Сост. В. М. Лейбин. М., 1994. С. 66

4. Джонс Эрнест. Жизнь и творения Зигмунда Фрейда, Москва, 1997.

5. Ярошевский М.Г. Краткий курс истории психологии. - М., 1995.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»