книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Цели и принципы психологического воздействия н4535 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Цели психологической коррекции е36333 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Ценности и мотивы личности в системе управления социальными организациями ( Дипломная работа, 64 стр. )
Ценности и мотивы личности в системе управления социальной организацией ( Дипломная работа, 59 стр. )
Ценности и ценностные ориентации личности ( Реферат, 18 стр. )
Ценностная ориентация. Ценностные ориентации студентов. Их влияние на выбор профориентации ( Курсовая работа, 41 стр. )
Ценностная структура в развитии человека 2 ( Реферат, 19 стр. )
Ценностная структура в развитии человека 2000-19 ( Реферат, 19 стр. )
Ценностная структура в развитии человека ( Реферат, 19 стр. )
Ценностная сфера как предмет психологического исследования ( Курсовая работа, 39 стр. )
Ценностная сфера как предмет психологического исследования ( Курсовая работа, 39 стр. )
Ценностно-мотивационная сфера личности как предмет психологического исследования ( Контрольная работа, 28 стр. )
Ценностно-мотивационные аспекты межличностных супружеских отношений как предмет социально-психологического исследования 2000-66 ( Дипломная работа, 66 стр. )
Ценностно-мотивационные аспекты межличностных супружеских отношений как предмет социально-психологического исследования ( Дипломная работа, 66 стр. )
Ценностные ориентации и мотивы выбора профессии сотрудниками органов внутренних дел ( Дипломная работа, 78 стр. )
ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ РЕАЛЬНЫХ РАБОТОИСКАТЕЛЕЙ И СОСТОЯНИЕ ИХ УЧЕТА ПРИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ САМООПРЕДЕЛЕНИИ И ТРУДОУСТРОЙСТВЕ ( Дипломная работа, 79 стр. )
Ценностные ориентации студентов как основа развития их профессиональной деятельности-курсовая. ( Курсовая работа, 39 стр. )
Ценностные ориентации и мотивы выбора профессии сотрудниками органов внутренних дел56 ( Дипломная работа, 78 стр. )
Ценностные ориентации современных подростков ( Курсовая работа, 37 стр. )
ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ И ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О БУДУЩЕМ У СТАРШЕКЛАССНИКОВ ( Курсовая работа, 32 стр. )
Ценностные ориентации подростков в контексте семейных отношений ( Дипломная работа, 81 стр. )
Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции "Ариадна". ( Отчет по практике, 44 стр. )
Центр семьи ( Контрольная работа, 17 стр. )
ЦИКЛИЧНОСТЬ МОДЫ И СТРУКТУРА ПОТРЕБИТЕЛЕЙ МОДЫ е563а ( Контрольная работа, 15 стр. )
Ціннісні орієнтації в системі особистості. (Украина) ( Контрольная работа, 22 стр. )

Введение 3

1. Сущность понятия "характер" в психологической науке 4

2. Классификация типов характера и их проявление в профессиональной деятельности 7

3. Влияние профессии на характер личности 11

Заключение 14

Список использованной литературы 15

Характер - качество личности, обобщающее наиболее выраженные, тесно взаимосвязанные и поэтому отчетливо проявляющиеся в различных видах деятельности свойства личности.

Содержание характера, отражающее общественные воздействия, влияния, составляет жизненную направленность личности, т.е. ее материальные и духовные потребности, интересы, убеждения, идеалы и т.д. Направленность личности определяет цели, жизненный план человека, степень его жизненной активности.

Характер играет важную роль в жизни человека. Например, велико влияние различных черт характера в профессиональной деятельности человека. Вопросы, касающиеся взаимного влияния профессиональной деятельности и личностных особенностей специалиста, в течение нескольких десятилетий привлекали внимание представителей различных отраслей науки, в том числе психологов (Б.Г.Ананьев, Е.А.Климов, А.К.Маркова, А.И.Папкин, К.К.Платонов, В.Райх, А.М.Столяренко, Л.Б.Филонов и другие). Типология характера представлена в работах Э.Кречмера; структура поведения личности - в трудах Н.Н.Обозова; акцентуация характера личности рассмотрены К.Леонгардом и А.Е.Личко.

Цель работы - раскрыть роль характера в профессиональной деятельности человека.

Задачи работы:

1. определить сущность понятия "характер" в психологической науке;

2. рассмотреть различные классификации характера;

3. проанализировать, как проявляются различные типы характера в профессиональной деятельности;

4. изучить влияние профессии на характер.

1. Батаршев А.В. Типология характера и личности. - М.: Издательство Института психотерапии, 2005. - 107 с.

2. Каваиола А.А. Ядовитые сотрудники: коллеги, которые отравляют нам жизнь: Как справиться с дисфункциональными людьми на работе. - Ростов н/Д: Феникс, 2005. - 266 с.

3. Кашапов Р.Р. Типология личности, или Какие мы разные. - М.: АСТ-пресс, 2004. - 316 c.

4. Левенталь Е. Характеры и роли. Типы характеров. Жизненный путь: дети, подростки, взрослые. Семейная жизнь. Социальные роли. Тесты на характер. - М.: Бослен, 2007. - 333 с.

5. Нартова-Бочавер С.К. Дифференциальная психология. - М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 2006. - 279 с.

6. Петровский А.В. Психология. - М.: Академия, 2006. - 500 с.

7. Психологические аспекты подбора и проверки персонала / Сост. Н.А.Литвинцева // Приложение к журналу "Управление персоналом". - М., 1996. - С.307-320.

8. Психология и психоанализ характера: Хрестоматия по психологии и типологии характеров. - Самара: Бахрах, 1997. - С.3-23, 332-416.

9. Райх В. Характероанализ: техника и основные положения для обучающихся и практикующих аналитиков. - М.: Когито-Центр, 2006. - 367 с.

10. Станкин М.И. Характер - внутренний фатум личности? // Управление персоналом. - 1998. - №3.-С.57-62.

11. Степанов В.А. Темперамент, характер, способности. - Челябинск: Издательство ЮУрГУ, 2005. - 63 с.

12. Столяренко Л.Д. Основы психологии. - Ростов н/Д: Феникс, 1997. - С.461-467.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»