книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
2. Виды внутриличностных конфликтов 14у1331 ( Контрольная работа, 21 стр. )
2. Влияние экспериментатора на результаты 172422 ( Контрольная работа, 29 стр. )
2. Конфликты между взрослым и ребенком в период 3-х летнего кризиса 7666 ( Контрольная работа, 12 стр. )
2. Основные понятия психодрамы 6 пе3533 ( Контрольная работа, 24 стр. )
2. Принятие решения как неотъемлемый компонент поведения руководителя 75677 ( Контрольная работа, 13 стр. )
2. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ 6 Ознакомление со структурой деятельности психологической службы учреждения 34535 ( Контрольная работа, 21 стр. )
2. Психофизиология профессионального отбора и профпригодности 655 ( Контрольная работа, 17 стр. )
2. Развитие подходов к пониманию эмпатии 6 пн464 ( Контрольная работа, 13 стр. )
2. Творческая природа психики человека 13664 ( Курсовая работа, 33 стр. )
2. Управление военнослужащими в экстремальных условиях 9ееу ( Контрольная работа, 21 стр. )
2. Формулировка проблема в житейских и научных терминах 345623ц ( Контрольная работа, 22 стр. )
2. ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА ГЛУХИХ ДЕТЕЙ, ЕЕ РАЗВИТИЕ 9 Эмоционально-волевая сфера лиц с патологией зрения ( Контрольная работа, 16 стр. )
2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ ( Дипломная работа, 81 стр. )
2.2. Модели взаимоотношений личности и общества по поводу свободы 20 уе35 ( Курсовая работа, 31 стр. )
2.2. Роль моделирования в развитии мышления глухих детей 17у2411 ( Курсовая работа, 35 стр. )
2.5. Подготовка психологов образования на факультете психологии МГППУ н22 ( Контрольная работа, 25 стр. )
2.Личность как движущая сила общественной жизни как субъект истории 9700 ( Контрольная работа, 15 стр. )
2.Формы и механизмы психологической защиты 8 678655 ( Контрольная работа, 14 стр. )
2.Чувства как высший уровень эмоций. 10у214131 ( Контрольная работа, 17 стр. )
20. Конфликт: причины и структура конфликтов ( Курсовая работа, 26 стр. )
3. Значение ранних периодов детства для формирования детской личности ( Контрольная работа, 13 стр. )
3. Исследование взаимосвязи психологического климата в семье с психологическим здоровьем детей. е354242 ( Контрольная работа, 1 стр. )
3. Практическое применение психодиагностики способностей 9 и ее результатов 3535 ( Контрольная работа, 10 стр. )
3. Особенности развития процессов воображения в онтогенезе е342422 ( Курсовая работа, 30 стр. )
3. Объективные и субъективные факторы профессиональной адаптации 14кц3к423 ( Контрольная работа, 16 стр. )

Введение...................................................................................................................3

1. Общая характеристика сенсорных систем........................................................5

2. Основные уровни сенсорных систем.................................................................8

Заключение.............................................................................................................13

Список литературы................................................................................................14

Целостная клинико - электрофизиологическая характеристика сенсорных систем представляет собой сложную методологическую задачу. Классификация чувствительности на экстероцептивный, проприоцептивный и интероцептивный виды отражают успехи клинического мышления и эволюционного подхода в раскрытии общих проблем афферентации. В наиболее завершенном виде это направление в неврологии получило в изучении механизмов боли. Первоначальная классификация боли на протопатическую и эпикритическую, проведенная Гедом в конце прошлого века, послужила основой современных представлений о воротном контроле (Melzak R., Wall P., 1964), механизмах первичной и вторичной боли (Калюжный Л.В., 1984, Решетняк В.К., 1985). Клиническая оценка нарушений чувствительности детально отражена в неврологической семиотике. Однако, изучение общих механизмов сенсорных реакций - нейрофизиология афферентации основывалась большей частью на клиническом материале и интерпретации полученного материала с точки зрения нормальной физиологии .

1. Бассия Ф.В. Проблема бессознательного. - М.: Медицина, 2008. - 266 с.

2. Батуев А.С. Физиология сенсорных систем. - М.: Медицина, 2006. - 420 с.

3. Кондрашенко В.Т., Донской Д.И. Общая психотерапия. - Минск, 2008. - 193 с.

4. Недоспасов А.О. Лекции по физиологии ВНД//Медицинский вестник, № 6, 2006. - с. 46-50.

5. Основы сенсорной физиологии// Под ред. Р. Шмитд - М.: Мир, 2007. - 274 с.

6. Словарь физиологических терминов. - М.: Наука, 2007. - 690 с.

7. Факторин А.И. Физиология поведения. - М.: Наука, 2006. - 313 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»