книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Вопросы к зачету по курсу Основы постановки психологического диагноза, 3 курс, заоч. ( Контрольная работа, 3 стр. )
Вопросы к зачету по курсу психологии В ф ( Контрольная работа, 52 стр. )
Вопросы к экзамену (психология) ( Контрольная работа, 207 стр. )
Вопросы клинического интервью ( Контрольная работа, 16 стр. )
Вопросы музыкального восприятия в музыкально-теоретических дисциплинах ( Реферат, 22 стр. )
Вопросы обучения и воспитания детей с нарушениями интеллекта ( Реферат, 15 стр. )
Вопросы по дисциплине "Общая психология" ( Контрольная работа, 45 стр. )
Вопросы по дисциплине "Педагогическая психология" ( Контрольная работа, 41 стр. )
вопросы по психологии и психоанализу ( Контрольная работа, 65 стр. )
Вопросы по психологии ( Контрольная работа, 14 стр. )
Вопросы по психологии (218 шт.) (Украина) ( Контрольная работа, 412 стр. )
Вопросы по психологии ( Курсовая работа, 51 стр. )
Вопросы по физиологии ( Контрольная работа, 14 стр. )
Вопросы психологии ( Контрольная работа, 30 стр. )
Вопросы развития эмоционально-волевой сферы младших школьников компенсирующего обучения ( Курсовая работа, 39 стр. )
Вопросы связанные с выявлением лексико-грамматических расстройств у детей с ОНР ( Курсовая работа, 33 стр. )
Воспитание близнецов. Близнецовая ситуация в семье и ее особенности. Среда и близнецы ( Реферат, 13 стр. )
Воспитание в неполной семье. Трудности воспитания в неполной семье ( Реферат, 11 стр. )
Воспитание внимания у подростков на уроке физкультуры ( Реферат, 21 стр. )
Воспитание детей в семье. Тактики взаимодействия родителей и детей ( Реферат, 14 стр. )
Воспитание дошкольника в полной семьи и в условиях семейной депривации 23556 ( Дипломная работа, 141 стр. )
Воспитание и обучение одаренных детей 2007-27 ( Курсовая работа, 27 стр. )
Воспитание и обучение как условия психического развития человека ( Контрольная работа, 21 стр. )
Воспитание и обучение одаренных детей ( Курсовая работа, 27 стр. )
ВОСПИТАНИЕ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН ( Дипломная работа, 143 стр. )

Виды трансакций

Примеры параллельных трансакций

Несколько примеров скрытых трансакций

Запишите несколько диалогов параллельных, пересекающихся и скрытых трансакций. Постройте диаграммы трансакций. Скрытые трансакции применяйте с осторожностью. Постарайтесь применить скрытые трансакции, которые позволили бы Вам высказываться, не обижая людей, или придать беседе более утонченный характер. Не следует пользоваться скрытыми трансакциями в беседе с детьми.

Существуют простые, продолжающиеся ,трансакции. Их еще называют параллельными, так как они могут продолжаться долго и без осложнений. Если же общение приводит к конфликту, разногласиям трансакция называется пересекающейся. Если трансакции требуют включения более чем двух состояний "Я" одновременно, они называются скрытыми. Скрытые трансакциями могут быть угловыми, суть которых -"загнать собеседника в угол". В этом случае пленка, работающая "на поверхности" прикрывает пленку, включенную "в глубине", т.е. маскирует другое сообщение, другую цель.

Связная цепь скрытых или пересекающихся трансакций, имеющих сюжет называется играми. Под играми понимается проявление недружеских или враждебных отношений состоящие из последовательности пересекающихся или скрытых трансакций. Всякая игра содержит скрытые мотивы и наличие т. н. выигрыша.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»