книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Содержание, методика и техники взаимодействия специалистов с детьми с нарушением слуха ( Контрольная работа, 15 стр. )
Содержание, функции и структура средств массовой информации ( Курсовая работа, 42 стр. )
СОЗДАНИЕ И РАЗВИТИЕ СЕТИ РЕАБИЛИТАЦИОННЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ у5353 ( Контрольная работа, 28 стр. )
Создание проекта создания центра по работе с неблагополучными семьями ( Курсовая работа, 33 стр. )
СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ТРУДА И ЗДОРОВЬЕ РАБОТНИКОВ ЧЕБАРКУЛЬСКОЙ ГОРОДСКОЙ БОЛЬНИЦЫ ( Дипломная работа, 77 стр. )
Создание Центра по профилактике и борьбе с безнадзорностью и наркоманией в городе Хабаровске и Хабаровском крае ( Курсовая работа, 36 стр. )
Соотношении денежных доходов населения с величиной прожиточного минимума и численности малоимущего населения в целом по Российской Федерации в IV квартале 2002 года ( Контрольная работа, 23 стр. )
Состояние и основные направления миграции в России ( Контрольная работа, 26 стр. )
СОЦИАЛИЗАЦИЯ ВОСПИТАННИКОВ ДЕТСКОГО ДОМА КАК УСЛОВИЕ ПРОФИЛАКТИКИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ц34224 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Социальная адаптация лиц из мест лишеняи свободы ( Контрольная работа, 15 стр. )
Социальная адаптация дошкольников как проблема педагогической деятельности в социальной работе ( Дипломная работа, 87 стр. )
Социальная адаптация подростков в условиях специальной школы-интерната для слепых детей ( Курсовая работа, 57 стр. )
Социальная адаптация лиц, освобожденных от наказания ( Курсовая работа, 24 стр. )
Социальная адаптация выпускников российских вузов к новым экономическим условиям ( Дипломная работа, 59 стр. )
Социальная диагностика ( Контрольная работа, 14 стр. )
Социальная защита граждан потерявших работу в Российской Федерации ( Реферат, 16 стр. )
СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ ( Реферат, 16 стр. )
СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА ДЕТСТВА (Белоруссия) ( Контрольная работа, 27 стр. )
Социальная защита и регулирование имущественного неравенства ( Контрольная работа, 25 стр. )
Социальная защита и преодоление бедности ( Реферат, 13 стр. )
СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА ИНВАЛИДОВ С ДЕТСТВА В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ( Дипломная работа, 76 стр. )
Социальная защита инвалидов ( Курсовая работа, 36 стр. )
Социальная защита лиц с психическими расстройствами в стационарных психоневрологических учреждениях. ( Курсовая работа, 33 стр. )
Социальная защита материнства-курсовая. ( Курсовая работа, 42 стр. )
Социальная защита материнства в современной России: социолого-управленческий аспект ( Дипломная работа, 60 стр. )

1. Пофантазируйте на тему, что бы изменилось в вашей судьбе, если бы вы были мужского пола, а что осталось бы без изменений. Как женский и мужской пол способствует самоактуализации чел.? Или такого влияния нет?

Вопрос о том, что изменилось бы, если бы я была не женщиной, а мужчиной, периодически волнует меня. С большей долей вероятности, могу предположить, что в случае, если бы я была "мужчиной", поменялись бы, в первую очередь, внешние поведенческие характеристики. Возможно, я был бы более уверенным в себе человеком, активным, инициативным. Я был бы более физически развитым, уделял бы больше внимания самоутверждению с позиций силы.

Не случайно, многие авторы уделяют внимание в своих исследованиях влиянию половых (гендерных) особенностей на поведение и психолоический мир личности. В данном вопросе я принимаю позицию исследователей о том, что если бы во мне преобладали мужские качества, это бы выражалось, в первую очередь, во внешних особенностях поведения. Так же, возможно, я уделяла бы меньше внимания тому, чтобы произвести благоприятное впечатление на окружающих, т.е. был бы более уверенным в своей внешности, и меньше бы тревожился по поводу - насколько я нравлюсь собеседнику.

С другой стороны, я предполагаю, что мужчины внутренне не менее ранимы, чем женщины, обладают сентиментальностью и чувствительностью, однако умело это скрывают, маскируют агрессивностью, чрезмерной развязностью поведения и т.п. Возможно, я бы меньше внимания уделял такой "маскировке", т.к. понимаю, что данные качества все равно в чем-нибудь проявляются.

Шкуратова И.П. Когнитивный стиль и общение. Ростов-н/Д, 1994.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»