ВВЕДЕНИЕ
Для оценки эффективности деятельности каждого, выяв¬ления резервов роста производительности и качества организа¬ции должна проводить регулярные оценочные процедуры — аттестацию персонала, рабочих мест. На основании полученных данных могут быть улучшены системы распределения работы, технологии деятельности, формы оплаты и стимулирования.
Чтобы более эффективно использовать персонал, кадровый менеджмент должен продумать систему планирования карьеры формирования кадрового резерва, организации обучения и про¬движения персонала. Именно в ситуации стабильности персонал начинает воспринимать карьерные планы, планы роста вознаграждения как обоснованные и реальные инструменты планиро¬вания своей жизни. В стадии формирования и интенсивного роста такие кадровые инструменты кажутся малообоснованными и слишком далекими.
Исходя из всего вышесказанного, актуальность темы на современном этапе развития экономики, очевидна.
Цель работы – рассмотреть и проанализировать процесс проведения аттестации в современных условиях.
Задачи:
1.Дать определение понятию аттестация;
2. Рассмотреть основные этапы проведения аттестации;
3. Проанализировать процесс аттестации на конкретном предприятии.
1. Оценка и аттестация персонала
1.1. Понятие и объекты аттестации
Основой продвижения сотрудника по служебной лестнице чаще всего является аттестация, то есть специальная (периодическая или разовая) комплексная оценка сильных и слабых его сторон (знаний, навыков, черт характера, влияющих на выполнение своих обязанностей), степени их соответствия требованиям должности или рабочего места.
На основе аттестации:
- определяется место сотрудника в организационной структуре, уточняются служебные обязанности и взаимосвязи;
- разрабатываются индивидуальные программы развития;
- устанавливаются размеры вознаграждения;
У каждого человека есть психологическая потребность положительной оценки своей деятельности со стороны руководства, коллектива, потребителей. По-настоящему такая оценка стимулирует только тогда, когда исходит со всех сторон.
Объектами аттестационной оценки персонала являются:
1) Деятельность (сложность, качество).
2) Достижение цели (качественные и количественные характеристики индивидуального результата, вклад в общие итоги подразделения и организации в целом).
3) Наличие необходимых качеств, степень овладения трудовыми функциями.
4) Потенциальные способности, готовность к профессиональному и служебному росту.
5) Отношение к своим об
|