книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Основные гигиенические требования к планированию тренировки, их необходимость и место в общем процессе управления спортивной тренировкой ( Реферат, 24 стр. )
Основные движения, изучаемые в ДОУ ( Контрольная работа, 20 стр. )
Основные направления работы с детьми 6-7 лет по воспитанию физической культуры ( Контрольная работа, 20 стр. )
Основные показатели качества одежды: вес, слойность, конструкция, аэрологические, гидрологические, органолептические.34 2009-20 ( Реферат, 20 стр. )
Основные показатели качества одежды: вес, слойность, конструкция, аэрологические, гидрологические, органолептические.34 ( Реферат, 20 стр. )
ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ МЕТОДИКИ ЗАКАЛИВАНИЯ ( Реферат, 22 стр. )
Основные положения системы управления подготовкой спортсменов (на примере волейбола) ( Реферат, 19 стр. )
Основные пути двигательной активности детей дошкольного возраста (на примере детей старшей группы) ( Реферат, 17 стр. )
Основные физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме дня школы ( Курсовая работа, 29 стр. )
ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ФИЗКУЛЬТУРЫ ( Контрольная работа, 23 стр. )
Основные цели и задачи курса физического воспитания ( Реферат, 15 стр. )
ОСНОВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ТЕХНИКИ ИГРЫ В ВОЛЕЙБОЛ. ОПИСАНИЕ ТЕХНИКИ ВЫПОЛНЕНИЯ ОСНОВНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ ( Контрольная работа, 10 стр. )
Основы здорового образа жизни студентов ( Реферат, 19 стр. )
Основы здорового образа жизни ( Реферат, 10 стр. )
Основы здорового образа жизни студента. Физическая культура в обеспечении здоровья ( Контрольная работа, 23 стр. )
Основы методики развития гибкости и координации движений ( Реферат, 15 стр. )
Основы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями ( Реферат, 12 стр. )
Основы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями 2 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Основы построения оздоровительной тренировки -курсовая. ( Курсовая работа, 45 стр. )
Основы построения оздоровительной тренировки34 ( Курсовая работа, 45 стр. )
Основы построения физкультурно-оздоровительной деятельности учащихся 13-14 лет ( Дипломная работа, 65 стр. )
Основы развития координационных способностей спортсменов (на примере хоккея на траве). ( Контрольная работа, 18 стр. )
Основы спортивной тренировки ( Реферат, 17 стр. )
Основы теории и методика физического воспитания и спорта ( Реферат, 18 стр. )
ОСОБЕННОСТИ УРОВНЯ УМСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ ЮНЫХ ВОЛЕЙБОЛИСТОК 12 ЛЕТ ( Дипломная работа, 53 стр. )

Введение. 3

Глава 1 6

1.1 История возникновения и развития алкоголизма. 6

1.2 Действие алкоголя на организм человека. 12

1.2.1 Сердечно-сосудистая система. 12

1.2.2 Нарушение функций дыхания. 13

1.2.3 Действие на пищеварительную систему. 14

1.2.4 Нарушение функций почек. 16

1.2.5 Иммунная система. 16

1.2.6 Нервная система. 16

1.3 Стадии развития алкоголизма. 18

1.4 Действие алкоголя на социально-психологический статус человека. 22

1.5 Особенности алкоголизма у подростков. 25

1.6 Социально - педагогическая деятельность со школьниками, склонными к употреблению алкоголя. 29

1.6.1 Структура социально - педагогической деятельности со школьниками, склонными к употреблению алкоголя. 29

1.6.2 Содержание социально-педагогической деятельности со школьниками, склонными к употреблению алкоголя. 32

1.6.3 Особенности социально-педагогической деятельности с различными возрастными категориями детей, склонных к употреблению алкоголя. 36

1.7 Работа с семьёй, страдающей алкоголизацией. 40

1.8 Профилактика алкоголизма. 42

Глава 2. 46

2.1 Выявление зависимости социально- педагогической деятельности по решению проблемы алкоголизации среди школьников и изменением уровня потребления алкогольных напитков. 46

2.1 1 этап. Планирование. 46

2.2 2 этап. Начальное диагностирование. 47

2.1.3 3 этап. Комплекс мероприятий, направленных на повышение уровня знаний об алкоголизме, снижение уровня употребления алкоголя среди школьников. 48

2.1.4 4 этап. Конечное диагностирование. 49

2.2 Рекомендации. 51

Заключение. 52

Библиография. 54

Приложения 56

Проблема борьбы с пьянством и алкоголизмом актуальна для большинства стран. Можно без преувеличения сказать, что алкоголь совершил триумфальное шествие по планете, ибо для него не существует границ. И как некогда остро стоит сегодня вопрос о борьбе с пьянством и алкоголизмом в нашей стране. Широкая реклама и продажа алкогольных напитков, социальная, экономическая и психологическая напряженность, неорганизованность досуга и отдыха способствовали росту алкоголизации населения. Регистрируемое ранее снижение заболеваемости хроническим алкоголизмом сменилось ростом, в том числе и наиболее тяжёлого его состояния, алкогольного психоза. По оценкам экспертов в середине 90-х годов Россия заняла первое место по абсолютному уровню потребления алкоголя на душу населения: от 14 до 18 литров в год. И запиваются эти 14 литров 30 литрами пива, которые в общий расчёт не входят, так как пиво не считается алкогольным напитком [4.c8]. Хочется привести данные детской подростковой службы Вологодского областного наркологического диспансера: "В прошлом году среди подростков 13-17 лет был проведён мониторинг. Результаты удручающие: употребление алкоголя и наркотических веществ возросло в 2 раза за последние 5 лет. Как правило, первую каплю алкоголя получают в 11-14 лет, а затем употребляемость колеблется от 1 раза в неделю до 3 раз в месяц". Диагноз "детский алкоголизм" в нашей области поставлен не многим, но число эпизодически употребляющих с каждым годом растёт [16.c20]. Поэтому необходимо организовать деятельность по оказанию помощи школьникам в предупреждении и преодолении проблемы алкоголизации. Эту функцию в школе выполняют классный руководитель, воспитатель, психолог и социальный педагог.

Социально-педагогическая деятельность со школьниками, склонными к употреблению алкогольн

1. Андреева Л. Подростки группы риска.// Воспитание школьников. №4. М., 2000г.

2. Андреева Л. Шаг к погибели.// Воспитание школьников. №3. М., 2000г.

3. Балабанова В.В., Максимцева Т.А. Открытые уроки по биологии; 7-9 классы. Волгоград, 2003г.

4. Бондарев М. Не пей, дитя, спиртное.// Учительская газета. №6. М., 2001г.

5. Борисов Е.В., Василевская Л.П. Алкоголь и дети. М., 1981г.

6. Бородкин Ю.С., Греков Т.И. Алкоголизм: причины, следствие, профилактика. СПб., 1987г.

7. Васильков Ю.В., Василькова Т.А. Социальная педагогика. М., 1999г.

8. Волков Ю.Г., Добреньков В.И. Социология молодёжи. Ростов н\Д., 2001г.

9. Галагузова М.А. Социальная педагогика. Курс лекций. М., 2000г.

10. Дроздов Э.С., Зенченко Е.И. Алкоголизм: 100 вопросов и ответов. М., 1988г.

11. Еникеева Д.Д. Как предупредить алкоголизм и наркоманию у подростков. М., 1999г.

12. Колесов Д.В. Беседы об антиалкогольном воспитании. М., 1987г.

13. Комиссаров Б. Г. Подросток и наркотики. Ростов н/Д, 2001г.

14. Копыт Н.Я., Скворцева Е.С. Алкоголь и подростки. М., 1984г.

15. Краснова М.Н., Кущенко Г.И. Осторожно: алкоголь! М., 1984г.

16. Крауклис Е. Суицид по-вологодски.//Московский комсомолец. №11. Вологда, 2002г.

17. Марков В.В. Основы здорового образа жизни и профилактика болезней. М., 2001г.

18. Павлов О. Мнимое наслаждение.//Народное образование. №1. М., 2000г.

19. Панкова Р.Я., Панков Д.В. Алкоголь и трудовая, учебная деятельность. М., 1988г.

20. Таболин В.А., Жданова С.А. Алкоголь и потомство. М., 1988г.

21. Углов Ф. Разрушение генофонда нации.// Воспитание школьников.№8. М.,2000г.

22. Чумаков Б.Н. Валеология. М., 1999г.

23. Чуянов А.Ф. Вопросы социальной работы. Выпуск 4. Вологда, 2001г.

24. Шарыгина И. Трудности взросления и алкоголь.//Народное образование.№9. М., 1999г.

25. Шпаков А.О. Иллюзия рая. СПб., 1999г.

26. Щуркова Н.Е. Взгляд со стороны: путь от алкоголизма.// Классный руководитель. №1.М., 2000г.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»