книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Влияние двигательной активности на умственную работу школьников ( Курсовая работа, 28 стр. )
Влияние двигательной активности на подростков ( Курсовая работа, 34 стр. )
ВЛИЯНИЕ ЗАНЯТИЙ АЭРОБИКОЙ НА ОРГАНИЗМ ДЕТЕЙ 17 ( Курсовая работа, 28 стр. )
Влияние занятий гимнастикой на физическую подготовленность дошкольников ( Курсовая работа, 51 стр. )
Влияние занятий горными лыжами на развитие координационных способностей детей 9-10 лет ( Курсовая работа, 36 стр. )
Влияние занятий физ. упражнениями с элементами ритмопластики на формир-е и развитие физ.качеств детей дошк. возр. ( Курсовая работа, 23 стр. )
ВЛИЯНИЕ ЗАНЯТИЙ ФУТБОЛОМ НА ФИЗИЧЕСКОЕ И ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ МАЛЬЧИКОВ ( Курсовая работа, 47 стр. )
Влияние кардионагрузок на физическое состояние ( Курсовая работа, 25 стр. )
Влияние кардионагрузок на физическое состояние студентов специальной медицинской группы ( Реферат, 25 стр. )
Влияние катания на роликах на здоровье и развитие детей дошкольного возраста 2007-26 ( Курсовая работа, 26 стр. )
Влияние катания на роликах на здоровье и развитие детей дошкольного возраста ( Курсовая работа, 34 стр. )
Влияние катания на роликах на здоровье и развитие детей дошкольного возраста 2007-27 ( Курсовая работа, 27 стр. )
Влияние низкой и высокой температуры на здоровье и физическую активность человека ( Реферат, 21 стр. )
Влияние образа жизни на здоровье ( Реферат, 13 стр. )
ВЛИЯНИЕ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ НА ОРГАНИЗМ 2001-17 ( Реферат, 17 стр. )
Влияние оздоровительного массажа на функциональное состояние ( Курсовая работа, 28 стр. )
Влияние оздоровительного бега на развитие выносливости ( Курсовая работа, 29 стр. )
Влияние оздоровительной физической культуры на организм ( Реферат, 10 стр. )
Влияние оздоровительной физической культуры на организм ец3431 ( Курсовая работа, 35 стр. )
ВЛИЯНИЕ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ НА ОРГАНИЗМ ( Реферат, 17 стр. )
Влияние оздоровительной физической культуры на организм 3242424 ( Контрольная работа, 24 стр. )
Влияние повышенной двигательной активности на сердечно-сосудистую систему организма ( Курсовая работа, 30 стр. )
ВЛИЯНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ НА УСПЕШНОСТЬ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ПФФК ( Дипломная работа, 56 стр. )
ВЛИЯНИЕ РЕЖИМА УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ УЧАЩИХСЯ 5-Х КЛАССОВ ( Дипломная работа, 75 стр. )
Влияние спортивных праздников и досугов на гармоничное развитие личности ( Курсовая работа, 36 стр. )

Введение 3

Глава 1. Мышление как познавательный психологический процесс 5

Глава 2. Особенности мышления старших подростков 14

Глава 3. Особенности спортивной деятельности спортсменов-легкоатлетов в циклических видах спорта 19

Глава 4. Особенности мышления спортсменов-легкоатлетов в циклических видах спорта 24

Заключение 34

Список использованной литературы 36

Актуальность исследования. Способность к мышлению постепенно формируется в процессе развития ребенка, развитие его познавательной деятельности. Познание начинается с отражения мозгом реальной действительности в ощущениях и восприятиях, которые составляют чувственную основу мышления.

О мышлении ребенка можно говорить с того времени, когда он начинает отражать некоторые простейшие связи между предметами и явлениями и правильно действовать в соответствии с ними. Так как мышление - высшая форма отражения мозгом окружения мозгом окружающего мира, наиболее сложный познавательный процесс познания мира, свойственный только человеку, то очень важно развивать и исследовать развития мышления у детей на всем этапе обучения их в школе. В процессе обучения в школе совершенствуется, и способность школьников формулировать суждения и производить умозаключения. Суждения школьника развиваются постепенно от простых форм к сложным, по мере овладения знаниями и более сложными грамматическими формами речи.

К подросткам приходит умение правильно рассуждать, обосновывать и доказывать то или иное положение более или менее уверенно и правильно. И особенно интенсивно способность к рассуждению и доказательству, абстрактное мышление начинают развиваться с изучением широкого круга общеобразовательных предметов также в подростковом возрасте, поэтому данная тема представляет особый интерес для нашего исследования.

Цель исследования - сравнить особенности мышления у подростков-спортсменов, занимающихся легкой атлетикой и подростков, не занимающихся легкой атлетикой.

Объект исследования: мышление старших подростков.

Предмет исследования: особенности мышления подростков-спортсменов, занимающихся легкой атлетикой (циклические виды).

Гипотеза исследования: существуют различия в особенностях мышления у подростков-спортсменов, занимающихся легкой атлетикой и подростков, не занимающихся легкой атлетикой.

Задачи исследования:

- теоретически анали

1. Агаджанян Н.А. О физиологических механизмах биологических ритмов // Успехи физиологических наук. - 2008. - Т. 18. - №4.

2. Агаджанян Н.А. Биоримы, спорт, здоровье. - М.: Физическая культура и спорт, 2009.

3. Агаджанян Н.А. Десинхроноз: механизмы развития от молекулярно-генетического до организменного // Успехи физиол. наук. - 2008. - № 2.

4. Алякринский Б.С. По закону ритма. - М.: Наука, 2008.

5. Аулик И.В. Определение физической работоспособности в Клини и спорте. - М.: Медицина, 2010.

6. Белоцерковский З.Б. Эргометрические и кардиологические критерии физической работоспособности у спортсменов. - М.: Советский спорт, 2008.

7. Биологические ритмы / Под ред. Ю.Ашорфа. - М.: Мир, 2008. - Т.2.

8. Биологические ритмы / Под ред. В.Б. Чернышева, А.Б. Рубина. - М.: Наука, 2010.

9. Борилкевич В.Е. К вопросу о понятии феномена "физическая работоспособность" // Теория и практика физической культуры. - 2009. - № 4. 10. Булкин В.А. Динамика спортивной дееспособности в свете теории о биоритмах // Теория и практика физической культуры. - 2008. - № 4.

10. Верхошанский Ю.В. Принципы организации тренировки спортсменов высокого класса в годичном цикле // Теория и практика физической культуры. - 2009.- № 2.

11. Врублевский Е.П. Методологические основы индивидуализации подготовки квалифицированных спортсменов // Теория и практика физической культуры. - 2009. - №1.

12. Высочин Ю.В. Хронобиологические и геофизические влияния на возникновение спортивных травм и заболеваний опорно-двигательного аппарата // Спорт и здоровье нации. - СПб.: Питер, 2008.

13. Деряпа Н.Р. Проблемы медицинской биоритмологии. - М.: Медицина, 2008.

14. Запорожанов В.А. Индивидуализация - важнейшая проблема спорта высших достижений // Теория и практика физической культуры. - 2009. - №7.

15. Зеличенок В.Б. Легкая атлетика: критерии отбора. - М.: АСТ, 2009.

16. Зубанов В.П. Ансамбль циркадных ритмов и эффективность тренировочных занятий, проводимых в разное время суток // Теория и практика физической культуры. - 2008. - № 7.

17. Иорданская Ф.А. Особенности временной адаптации при перелетах на восток и запад, средства коррекции и профилактики десинхроноза // Теория и практика физической культуры. - 2010. - № 3.

18. Исследование хронотипов и биоритмов работоспособности человека / В кн.: Практикум по валеологии / В.Б. Войков, Л.А. Бугаев, С.Н. Кульба и др. - Ростов-на-Дону: "Валеология", УНИИВ РГУ, 2008.

19. Кадетова Н.В. Значение биоритмов в жизни человека // Проблемы физической культуры и спорта в высших заведениях: Материалы конференции. - Ростов-на-Дону, 2009 (25-28 июня).

20. Каминский Ю.Г. Суточные ритмы в метаболизме. - Пущино: Научн. центр биологич. исследований, 2008.

21. Карпман В.Л. Тестирование в спортивной медицине. - М., 2009.

22. Катипас Г.С. Биологические ритмы и их адаптационная динамика // Экологическая физиология человека. - СПб.: Питер, 2010.

23. Ковальчук Г.И. Прогнозирование двигательных способностей бегунов на короткие дистанции // Теория и практика физической культуры. - 2009. - № 1. 25. Комаров Ф.И. Предмет, задачи и основные направления хронобиологических исследований в отечественной физиологии // Физиология человека. - 2009. - Т. 9. - № 16.

24. Комаров Ф.И. Хронобиология и хрономедицина. - М.: Триада-Х, 2008.

25. Кондрашов А.Ю. Влияние индивидуальных биологических ритмов на профессиональную деятельность футболиста в годичном цикле подготовки // Физическая культура в системе образования: Сб. статей V науч.-практ. конф. - Красноярск: Изд-во госуниверситета, 2009.

26. Коробков А.И. Бег на средние дистанции. Факторы результативности // Легкая атлетика. - 2009. - № 11.

27. Корягина Ю.В. Исследование хронобиологических особенностей восприятия времени и пространства у спортсменов // Теория и практика физической культуры. - 2008. - № 11.

28. Красников А.А. Проблемы общей теории спортивных соревнований. - М.: АСТ, 2008.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»