книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Изучение процессов в период "перестройки" ( Реферат, 12 стр. )
Изучение развития советского общества в 20-е годы XX века ( Реферат, 25 стр. )
Изучение разных сторон борьбы славянских народов - русских и прибалтийских - с западной агрессией 13 века против Восточной территории Европы. ( Курсовая работа, 33 стр. )
Изучение роли православной церкви в истории российского государства ( Реферат, 20 стр. )
Изучение России во второй половине XIX в, поиска путей общественного развития ( Реферат, 17 стр. )
Изучение российского парламентаризма в 1906-1917гг ( Реферат, 23 стр. )
Изучение славянской мифологии и вопросов общинных форм поддержки ( Реферат, 17 стр. )
Изучение событий 1917 года ( Реферат, 26 стр. )
Изучение содержания, альтернатив и механизмов реализации новой экономической политики ( Курсовая работа, 33 стр. )
Изучение социальных идей "Утопии" Томаса Мора ( Реферат, 26 стр. )
Изучение социальных, экономических, политических причин Октябрьской революции и оценки ее результатов ( Курсовая работа, 35 стр. )
Изучение стилей в искусстве и костюме Рязанской губернии. ( Реферат, 21 стр. )
изучение сущности и значения патриотизма и предательства во время ВОВ 5 ( Курсовая работа, 29 стр. )
Изучение теоретических аспектов экспансии на Руси в 13 в. с востока и запада ( Реферат, 22 стр. )
Изучение Урала в годы Великой Отечественной Войны ( Реферат, 24 стр. )
Изучение характера и последствий Смутного времени ( Реферат, 13 стр. )
Изучение церкви, христианства и ереси в средние века ( Курсовая работа, 22 стр. )
Изучение эволюции государственного управления России в эпоху дворцовых переворотов в исторической связи с основными социально-экономическими задачами XVIII века ( Курсовая работа, 39 стр. )
Изучение этапов возникновения папского государства ( Контрольная работа, 16 стр. )
Изучение явления "пресвященного абсолютизма" во время царствования Екатерины Великой ( Реферат, 16 стр. )
Изучить культуру, традиции и обряды коренных народов Таймыра ( Курсовая работа, 42 стр. )
Изучить монголо-татарское вторжение на Русь и влияние Золотой Орды на дальнейшее развитие Руси ( Курсовая работа, 43 стр. )
Изучить некоторые события первого периода Великой Отечественной войны по мемуарам русских и немецких солдат и офицеров ( Реферат, 20 стр. )
Изучить противоречие и трудности социально-экономического развития страны в послевоенный период (1946-1990-е годы) ( Курсовая работа, 42 стр. )
Изучить реформы образования в эпоху Петра I ( Реферат, 23 стр. )

Введение 2

Глава 1. Династический кризис и выбор нового монарха 5

1.1. Совещание 19 января и одобрение кондиций 7

1.2. Тайный план становится известным всем 10

1.3. Предупреждение Анны Иоанновны и подписание ею кондиций 10

1.4. Ознакомление широких масс дворянства с кондициями и реакция на них 11

Глава 2. Неожиданная политическая активность дворянства и её причины 14

2.1. Формирование оппозиции верховникам 17

2.2. Проекты будущего государственного устройства 19

2.3. Причины склонения дворянства к самодержавию 23

2.4. Ликвидация кондиций и восстановление самодержавия 25

Заключение 29

Список литературы 31

История России второй четверти XVIII в. характеризовалась острой борьбой дворянских группировок за власть, приводившей к частым сменам царствующих особ на престоле, перестановкам в ближайшем их окружении. Шесть царствований на протяжении 37 лет - вот что характеризует так называемую эпоху дворцовых переворотов.

Многие историки оценивали 1720-1750 г.г. как время ослабления русского абсолютизма.

Причинами дворцовых переворотов, по мнению большинства историков, стали:

1) указ Петра 1 от 1722 года о наследии престола;

2) большое количество прямых и косвенных наследников дома Романовых;

3) противоречия между самодержавной властью, правящей верхушкой и господствующим сословием.

В.О. Ключевский связывал наступление политической нестабильности после смерти Петра 1 с "самовластьем" последнего, решившегося поломать традиционный порядок престолонаследия (когда престол переходил по прямой мужской нисходящей линии) - уставом от 5 февраля 1722 г. самодержцу было предоставлено право самому назначать себе преемника по собственному желанию. "Редко самовластие наказывало себя так жестоко, как в лице Петра этим законом от 5 февраля", - заключал Ключевский. Однако Петр 1 не успел назначить себе наследника: престол оказался отданным "на волю случая и стал его игрушкой". Отныне не закон определял, кому сидеть на престоле, а гвардия, являвшаяся в тот период "господствующей силой".

Существовало большое количество прямых и косвенных наследников дома Романовых. В частности, претендентов на престол было трое: Екатерина Алексеевна, ее младшая дочь Елизавета Петровна (старшая Анна в 1724 г. под присягой отказалась от русского престола за себя и свое потомство) и внук Петра 1, сын царевича Алексея, 10-летний Петр Алексеевич. Решить вопрос, кто займет место на престоле, должно было ближайшее окружение императора, высшее чиновничество и генералитет. Представители родовой аристократии (в первую очередь, князья Голицыны, Долгоруковы) отстаивали права Петра Алексеевича. Однако "новая" знать, "птенцы гнезда Петрова" во главе с А.Д. Меншиковым, за которым стояла гвардия, желала воцарения Екатерины.

Очень часто в литературе говорят о "ничтожности" преемников Петра 1. По словам, например, Н.П.Ерошкина, автора учебника по истории государственных учреждений дореволюционной России, "преемниками Петра 1 оказались слабовольные и малообразованные люди, проявлявшие подчас больше заботы о личных удовольствиях, чем о делах государства".

После смерти Петра государственные связи, юридические и нравственные, одна за другой порываются, после этого разрыва меркнет идея государства, оставляя по себе пустое слово в правительственных актах. Самодержавнейшая в мире империя, очутившаяся без установленной династии, лишь с кое-какими безместными остатками вымирающего царского дома; наследственный престол без законного престолонаследия; государство, замкнувшееся во дворце со случайными и быстро менявшимися хозяевами; сбродный по составу, родовитый или высоко чиновный правящий класс, но сам совершенно бесправный и ежеминутно тасуемый; придворная интрига, гвардейское выступление и полицейский сыск - все содержание политической жизни страны.

Дворцовые перевороты, однако, не являлись государственными, т.к. не преследовали цели радикальных изменений политической власти и государственного устройства (за исключением событий 1730 г.). Перевороты сводились к перемене лиц на престоле и перетряскам в правящих верхах.

Инициаторами переворотов выступали различные дворцовые группировки, каждая из которых стремилась возвести на престол своего ставленника. Развернулась ожесточенная борьба между выдвиженцами (партия Меншикова), поддержавшими Екатерину 1, и старой московской знатью (группировка Голицыных-Долгоруких), выступавших за кандидатуру Петра 2. Кроме того, движущей силой переворотов была гвардия. Именно при поддержке гвардейских частей А.Д. Меншиков и другие приближенные Петра возвели на трон жену покойного Екатерину 1 (1725-1727).

Несмотря на частую смену монархов, явственно проступает главная линия правительственной политики - дальнейшее упрочение позиции дворян-помещиков и некоторые меры в пользу нарождающейся русской буржуазии. В одном правительственном указе дворянство именовалось "главным в государстве членом". Российское дворянство получало льготу за льготой. Теперь офицерский чин дворянских детей рос вместе с самими детьми: достигнув совершеннолетия, они уже автоматически становились офицерами. Срок службы для дворян ограничивался 25 годами. Многие из дворян получили право совсем не служить, участились отпуска дворян для управления своими поместьями. Отменены все ограничения при любых сделках с дворянскими имениями. Тем дворянам, которые активно содействовали утверждению на троне какой-либо царствующей особы, безвозмездно жаловались земли, крестьяне и казенные заводы. Дворяне получили исключительное право на винокурение. В интересах дворян было отменено взимание внутренних таможенных пошлин.

В данной работе будет рассмотрен дворцовый переворот 1730 года.

Дудин А.П. Упущенный шанс России // "Академия Тринитаризма", М., 2003

Анисимов Е.В. Россия без Петра: 1725-1740. СПб., Лениздат, 1994

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»