Дисциплина: Концепции Современного Естествознания (КСЕ)
 |
Статус естествознания в современном мире735 ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Статус естествознания в современном мире ( Реферат, 22 стр. ) |
|
СТРАТЕГИЯ РЕШЕНИЯ ВОПРОСА ПРЕКРАЩЕНИЯ ЗАГРЯЗНЕНИЯ ПРИРОДНОЙ СРЕДЫ ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Строение атомов и их ядер, планетарная модель атома Резерфорда, ее недостатки. Постулаты Бора. Радиоактивность. ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Строение атомов и их ядер, планетарная модель атома Резерфорда, ее недостатки. Постулаты Бора ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Строение атомов и их ядер, планетарная модель атома Резерфорда, ее недостатки. Постулаты Бора. Радиоактивность. Деление тяжелых ядер, цепная реакция, неуправляемая и управляемая ядерные реакции ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Строение атомов и концепция непрерывно-дискретных свойств ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Строение Земли. Форма Земли ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Строение Земли. Форма Земли. ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Строение и эволюция Земли ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Строение и эволюция Вселенной ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Строение научного знания452 ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Строение солнечной системы ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Структура естественнонаучного познания ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
|
Структура естественнонаучного познания. Представления о пространстве и времени ( Реферат, 26 стр. ) |
|
Структура Вселенной, история ее возникновения, описание ее эволюции и представление возможных сценарий будущего развития ( Контрольная работа, 29 стр. ) |
|
Структура Вселенной, история ее возникновения, описана ее эволюция и представлены возможные сценарии будущего развития ( Контрольная работа, 29 стр. ) |
|
Структура естественнонаучного познания ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Структура естественнонаучного познания. ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Структура и динамика естествознания6 Какие неорганические вещества принимают участие в функционировании живых организмов. Их роль. Вода, ее роль в биофункциях ( Контрольная работа, 32 стр. ) |
|
Структура электронных оболочек атомов ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Структурные уровни организации материи ( Реферат, 17 стр. ) |
|
СТРУКТУРНЫЕ УРОВНИ ОРГАНИЗАЦИИ МАТЕРИИ ( Реферат, 30 стр. ) |
|
Структурные уровни организации материи в микромире: кристаллы, молекулы, атомы, ядра, элементарные частицы ( Курсовая работа, 22 стр. ) |
|
Структурные уровни организации материи. Основные понятия "системного подхода" в современной естественно-научной картине мира ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
|
 |
Работ в текущем разделе: [ 1309 ] Дисциплина: Концепции Современного Естествознания (КСЕ)  На уровень вверх
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 24 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
|
Содержание
|
|
Введение 3
1. Сущность и развитие механицизма, плюсы и минусы 5
2. Механицизм как особый способ исследования 10
3. Ньютон как основной представитель идей механицизма 14
Заключение 22
Список источников и литературы 25
|
|
Введение
|
|
Актуальность темы. Механицизм - мировоззрение, объясняющее развитие природы и общества законами механической формы движения материи, которые рассматриваются как универсальные и распространяются на все виды материального движения. Исторически возникновение и распространение механицизма было связано с достижениями классической механики 17-18 вв. (Галилей, Ньютон и др.).
Классическая механика выработала специфические представления о материи, движении, пространстве и времени, причинности (лапласовский детерминизм) и т. п. Эти воззрения, как и в целом механицизм, несмотря на их ограниченность уровнем естествознания 17-18 вв., сыграли положительную роль в развитии науки и философии. Они давали естественнонаучное понимание мн. явлений природы, освободив их от мифологических и религиозно-схоластических толкований. Абсолютизация законов механики привела к созданию механистической картины мира, согласно которой вся вселенная (от атомов до планет) представляет собой замкнутую механическую систему, состоящую из неизменных элементов, движение которых определяется законами классической механики. Этому уровню развития науки соответствовал метафизический способ мышления (Метафизика). Однако последующий прогресс науки выявил ограниченность механицизма, поскольку из того факта, что система может описываться законами классической механики, не следует, что каждый ее элемент или немеханические объекты подчиняются действию этих законов. Попытки объяснить с точки зрения механики электромагнитные, химические, биологические и тем более социальные явления неизбежно оказывались безуспешными.
|
|
Список литературы
|
|
1. Аистов И.А. Концепции современного естествознания. - СПб.: Питер, 2008
2. Астахова В. Г, Дубровский Е. В. и др. Мир вокруг нас: Беседы о мире и его законах - М.: Политиздат, 2003 г.
3. Карпенков С. Х. Основные концепции естествознания. - М, 2007
4. Комарова А.И. Концепции современного естествознания для студентов вузов. - М.: Феникс, 2004
5. Материалистическая диалектика и пути развития естествознания / Под ред. А. М. Мостапенко - Л.: Изд-во ленинградского университета, 1987
6. Начала современного естествознания. Концепции и принципы. Савченко В.Н., Смагин В.П. - Ростов н/Д.: Феникс, 2006.
7. Ньютон и философские проблемы физики XX века. Коллектив авторов под ред. М. Д. Ахундова, С. В. Илларионова. М.: Наука, 1991.
8. Торосян В.Г. Концепции современного естествознания. - М.: Высшая школа, 2002
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
