В настоящее время проблема осмысления ценностей человеческого бытия выводится на первый план научного познания, знаменуя тем самым современный, аксиологический, этап развития науки. Однако ценности и ценностные ориентации человека всегда являлись одним из наиболее важных объектов исследования философии, этики, социологии и психологии на всех этапах их становления и развития как отдельных отраслей знания.
В современных условиях изучение ценностной сферы личности приобретает особую актуальность в силу изменяющейся социальной структуры общества. Те предпосылки развития ценностной сферы личности, которые в настоящий момент закладываются в подрастающее поколение, будут реализованы в будущем.
Поэтому важное значение в современных условиях уделяется теоретическому анализу проблемы формирования ценностной сферы личности. Во многом, современные исследования базируются на теоретических предпосылках классиков психологической науки. Вместе с тем, актуальной задачей является решение вопросов применимости ценностных теорий в различных культурах.
Дифференциально-психологические особенности ценностных ориентаций а также гендерные и межпоколенные различия в ценностной сфере изучались, прежде всего, такими исследователями как Г. Оллпорт, М. Рокич, Ш. Шварц и У. Билски, Д. А. Леонтьев, В. А. Ядов и др. Кроме того, кросскультурные различия ценностных ориентаций исследовались Р. Ингльхартом, И. С. Коном, В. С. Агеевым, Г. Г. Дилигенским, В. М. Бызовой, Т. Б. Беляевой, Н. И. Лапиным, А. П. Вардомацким и другими социологами и социальными психологами.
В рамках данной работы поставлена цель - проанализировать теоретические подходы к изучению проблемы ценностной сферы личности в в различных культурах (на примере Русской и Западной культур).
Задачи:
1. Проанализировать теоретические предпосылки формирования концепций изучения ценностной сферы личности.
2. Проанализировать теоретические подходы зарубежных и отечественных авторов.
3. Изучить этнокультурные особенности формирования ценностной сферы личности.
Объект исследования - ценностная сфера личности.
Предмет исследования - культурные особенности формирования ценностной сферы личности.
|