ВВЕДЕНИЕ 2

ГЛАВА 1.ВИДЫ НЕПОЛНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ 3

1.1. История изучения неполных предложений 3

1.2. Определение и классификация неполных предложений 9

ГЛАВА 2. СТИЛИСТИЧЕСКАЯ РОЛЬ НЕПОЛНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ С.ДОВЛАТОВА 13

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 29

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования обусловлена тем, что одним из магистральных направлений современной лингвистики является изучение замкнутых концептуальных систем и особенностей культурно-специфического и индивидуального (писательского) мира, отражённого в упорядоченном наборе языковых средств, которые в систематизированном представлении создают так называемый мир языка писателя.

В целях исследования характерных для С. Довлатова приёмов создания языкового эффекта мы обратились к проблеме употребления неполных предложений (Л.В .Щерба, О.С. Ахманова, И.В. Гюббенет, С.К. Милославская, О.Е. Фролова, Л. Ельмелев, Э.В. Кузнецова, А.Ф. Ефремов, Ю.В. Фоменко, С.Д. Кацпельсон, Р.А. Будагов, Д.Н. Шмелев, В.В. Виноградов, А.А. Потебня, В.А. Звсгинцсв, Н.Н. Амосова, В.И. Жельвис, Г.В. Колшанский, А.С. Мамонтов, А.М. Шахнарович, И.Н. Горелов, Ю.А. Сорокин, А.Ф. Лосев и др.)

Цель работы состоит в анализе функционирования в произведениях С.Довлатова таких языковых средств как неполный предложения.

Объект исследования: произведения С.Довлатова.

Предмет исследования: неполные предложения как стилистические средства в произведениях С.Довлатова.

Структура работы. Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Апресян Юрий Дереникович. Избранные труды.Т.2:Интегральное описание языка и системная лексикография.-М.:Языки русской культуры, 1995.-767с.

2. Баранов Михаил Трофимович и др. Русский язык:Справ. для уч-ся/Баранов Михаил Трофимович,Костяева Т.А.,Прудникова А.В.-М.:Просвещение,1984.

3. Бахтин М.М. Вопросы литературы и эстетики. М., 1975. С.99.

4. Бахтин М.М. Проблема текста в лингвистике, филологии и других гуманитарных науках. // Бахтин М. Эстетика словесного творчества. М., 1979.

5. Белая Г.А. Историческая продуктивность художественного открытия и стиль // Теория литературных стилей. Современные аспекты изучения. М., 1982,

6. Введение в языковедение:Хрест./Сост. А.В.Блинов, И.И.Богатырева, В.П.Мурат и др.-М.:Аспект-Пресс,2001.-342с.

7. Введение в языкознание:Хрест./Сост. А.В.Блинов.-М.:Аспект Пресс,2000.-342с.

8. Довлатов С. Собр.соч.: В 3 т. Т.3. М., 1993. С. 347-348.

9. Дудников Алексей Виссарионович и др. Русский язык:Учеб. пос. для студ. сред. спец. учеб. зав./Дудников Алексей Виссарионович,Арбузова А.И.,Ворожбицкая И.И.-7-е изд., испр.-М.:Высшая школа,1999.-414с.

10. Земский А.М. и др. Русский язык: В 2-х частях:Учеб. для студ. сред. пед. учеб. зав.Ч.2:Синтаксис/Земский А.М.,Крючков С.Е.,Светлаев М.В.;Под ред. В.В.Виноградова.-13-е изд.-М.:Академия,2000.-224с.-(Педагогическое образование).

11. Кожевникова Н.А. О соотношении речи автора и персонажа // Языковые процессы современной русской художественной литературы. М., 1977.

12. Розенталь Дитмар Эльяшевич. и др. Современный русский язык :Учеб. пос. для вузов/Розенталь Дитмар Эльяшевич.,Голуб И.Б.,Теленкова М.А.-М.:Рольф; Айрис-пресс,1999.-448с.

13. Русский язык. Синтаксис:Учеб. пос. по рус. яз. для иностранцев/Иванова И.С.,Карамышева Л.М.,Куприянова Т.Ф.,Мирошникова М.Г.-2-е изд., стер.-М.:Русский язык, Курсы,1999.-152с.

14. Русский язык: Теория и практика/Сост. С.Топчий.-Минск:Попурри, 1995.-494с.-(Б-ка школьника и абитуриента).

15. Сепир Эдвард. Избранные труды по языкознанию и культурологии:Пер. с англ./Э.Сепир.-2-е изд.-М.:Прогресс,2001.-656с.-(Филологи мира).

16. Современный русский литературный язык:Учеб. для вузов/Под ред. П.А.Леканта.-4-е изд.-М.:Высшая школа,1999.-462с.

17. Современный русский язык: Теория. Анализ языковых единиц: В 2-х частях:Учеб. для высших учеб. зав.Ч.2:Морфология. Синтаксис/Под ред. Е.И. Дибровой.-М.:Академия,2002.-704с.-(Высшее образование).

18. Чудакова М.О. Сквозь звезды к терниям // Новый мир. 1990. N4. С.261.

19. Шнейберг Любовь Яковлевна Русский язык:Учеб. пос. для поступающих в вузы .-М.:Университет,1999.-224с.-(1000 вопросов и ответов).

Примечаний нет.