книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Возможности психодиагностики в исследовании внимания как сосредоточенности психической деятельности человека ( Курсовая работа, 56 стр. )
Возможности психодиагностики в исследовании произвольного внимания как психического процесса 2008-35 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Возможности психодиагностики в исследовании мышления как психического процесса ( Курсовая работа, 40 стр. )
Возможности психодиагностики акцентуаций характера ( Дипломная работа, 64 стр. )
Возможности психодиагностики в исследовании памяти как психического процесса 2007-40 ( Курсовая работа, 40 стр. )
Возможности психолога в повышении уровня готовности детей к школе1 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Возможности психолога в повышении уровня готовности детей к школе 4 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Возможности развития памяти младших школьников в ходе изучения темы "Табличное умножение и деление" 2009-26 ( Курсовая работа, 26 стр. )
ВОЗМОЖНОСТИ РАЗВИТИЯ У УЧАЩИХСЯ 5-ГО КЛАССА ШКОЛЫ VIII ВИДА ТРУДОЛЮБИЯ И ОТВЕТСТВЕННОСТИ В ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ( Курсовая работа, 58 стр. )
ВОЗМОЖНОСТИ РАЗВИТИЯ У УЧАЩИХСЯ 5-ГО КЛАССА ШКОЛЫ VIII ВИДА ТРУДОЛЮБИЯ И ОТВЕТСТВЕННОСТИ В ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ( Курсовая работа, 57 стр. )
Возможности развития памяти младших школьников в ходе изучения темы "Табличное умножение и деление" ( Реферат, 23 стр. )
Возможности развития личностного потенциала посредством воспитания лидерства ( Реферат, 21 стр. )
Возможности формирования зрительной культуры у детей старшего дошкольного возраста в условиях ДОУ ( Дипломная работа, 67 стр. )
Возможность коррекции ЗПР с помощью сюжетно-ролевой игры ( Дипломная работа, 83 стр. )
Возможность прогнозирования профессиональной надежности водителей по показателям психодиагностической методики "Корректурная проба" ( Курсовая работа, 28 стр. )
Возникновение и развитие сознания у человека как высшей формы психики ( Реферат, 25 стр. )
Возникновение и становление психоаналитической теории. Структура личности в концепции З. Фрейда ( Реферат, 10 стр. )
Возникновение и становление психоаналитической теории ( Реферат, 11 стр. )
Возникновение неврозов 633 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Возникновение психологии индивидуальных различий (дифференциальной психологии) ( Курсовая работа, 38 стр. )
Возрастная динамика самооценки умственно отсталых подростков ( Дипломная работа, 87 стр. )
Возрастная динамика тревожности и её личностный аспект. ( Дипломная работа, 97 стр. )
Возрастная динамика развития человека в процессе образования ( Реферат, 17 стр. )
Возрастная периодизация. Эндогенные и экзогенные факторы возрастных изменений ( Контрольная работа, 20 стр. )
Возрастная периодизация ( Контрольная работа, 15 стр. )

Введение 2

1. Понятие «индивид», «человек», «личность», их соотношение 3

2. Теории личности: отечественные и зарубежные концепции личности 7

3. Формирование и развития личности 12

Заключение 19

Библиография 20

Актуальность изучения личности в психологии, обосновывается тем фактом, что человек – его личность являются главными объектами изучения в психологии.

Личность — категория межнаучная, используемая во многих науках, но общий смысл ее схож. Он связан со словом «личина» (персона) — маска, которую одевал актер древнего и средневекового театра. Характерные черты этой маски (мужественность, благородство, мудрость, красота, страдание, коварность, глупость и др.) соответствовали роли действующего в представлении лица. С расширением практики употребления этого слова его смысл был перенесен на оценку людей и жизни.

Когда сегодня говорят о человеке как о личности, то в общем имеют в виду ту роль, которую он играет в жизни, обществе, его социальное положение, влияние на ход общественных событий, его оценку с этих позиции.

Исследованиями личности и ее диагностике занимались многие ученные, среди них можно назвать таких как У. Джеймс, Э.Эриксон, К.Хорни, А.Адлер, Э.Берн, К.Юнг, Р.Ассаджиоли, З.Фрейд, А.Ф.Лазурский, Л.С. Выготский, Д.Б. Эльконин и др.

Цель курсовой работы – Проанализировать основные подходы к личности в психологии.

1. Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. — М., 2003

2. Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды. Т. 1., М., 2005.

3. Андреева Г.М. Социальная психология. — М., 2004.

4. Бернс Р.В. Я-концепция и воспитание. — М., 2006.

5. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. — М., 1999.

6. Божович Л.И. Этапы формирования личности в онтогенезе // Вопросы психологии.1999. №4.С.23-24.

7. Джеймс У. Психология. М.,2004.

8. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. — М., 2006.

9. Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения: В 2 т. — Т. 1. — М., 2001.

10. Мерлин B.C. Личность как предмет психологического исследования. — Пермь, 2000.

11. Мерлин В.С. Психология индивидуальности / Избр. психол. труды. М.,1999.

12. Немов Р.С. Психология /Т.2, - М., 2003

13. Петровский В.А. Личность в психологии. – Ростов-на -Дону. 1999.

14. Психология личности. Тексты. — М., 2000.

15. Рейнвальд Н.И. Психология личности. — М., 2006.

16. Социальная психология / Под. ред. А.М.Столяренко. – М., 2001.

17. Столяренко Л.Д. Психология. – СПб.: Лидер, 2004.

18. Теория З.Фрейда и психоанализ. – М., 2002

19. Фельдштейн Д.И. Психология становления личности. – М., 2001.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»