1. Антонова И. В. Проблема личностной идентичности //Вопросы психологии, 1996 №1.
2. Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. - М., 1986.
3. Божович Л.И. Личность и её формирование в детском возрасте есть. - М., 1998.
4. Выготский Л.С. Собрание сочинений: В 6т. - Т. 2 - М., 2002.
5. Ермолаева М.В. Психология развития. - М.: Издательство Московского психолого-социального института, 2006. - 376 с.
6. Забродин Ю.М., Попова М.В. Психология в школе. - М., 1994.
7. Зимняя И.А. Педагогическая психология. Учебное пособие. Ростов на Дону: Издательство Феникс,1997.
8. Кон И. С. Открытие "Я". - М., 1998.
9. Куницына В.Н. Восприятие подростком другого человека и самого себя. - СПб., 2004.
10. Липкина А. Н., Рыбак Л. А., Критичность и самооценка в учебной деятельности. - М., 2001.
11. Немов Р. С. Психология: Учебник для студентов высших педагогических учебных заведений: В 3кн. - 4е. издание - М.: Гуманитарный издательский центр Владос, 2001. - Кн. 1: Общие основы психологии.
12. Осипова А.А. Общая психокоррекция. - М.: ТЦ "Сфера", 2000. - 512 с.
13. Психология. Тесты/ Под ред. Л.Д. Столяренко. - М., 2006.
14. Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие. - Самара: Издательский Дом Бахрах - М, 2000 - 672с.
15. Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста. - СПБ.: Издательство "Питер", 2000.
16. Рамендик Д.М., Солонкина О.В., Слаква С.П. Психологический практикум: Учеб. пособие для студ. высших учеб. заведений. - М.: Мастерство, 2002. - 160 с.
17. Рубинштейн С. А. Основы общей психологии. В 2 т. - Т. 1 - М., 2003.
18. Серия "Работа с детьми" Программа для детей и подростков "Театр". - М., 2000.
19. Серия "Работа с детьми группы риска". Выпуск №3. Реабилитационная программа для детей и подростков. "Вызов". М.: Российский благотворительный фонд "Нет алкоголизму и наркомании" ("НАН"), 2000.
20. Сонин В.А. Психологический практикум: задача, этюды, решения. - Изд. 20-е, перераб. и доп. - М.: Московский психолого-социальный институт, Флинта, 1998. - 168 с.
21. Спиркин А. Т. Происхождение сознания. - М., 2000.
22. Столяренко Л. Д. Основы психологии. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1997.
23. Учителям и родителям о психологии подростка: Науч.попул./ Г.Г. Аракелов, Н.М. Жариков,Э.Ф.Зеер и др.; Под ред. Г.Г. Аракелова - М.: Высш. шк., 1990. - 304 с.
24. Фелъдштейн Д.И. Психология взросления. - М.: МПСИ: "Флинта", 1999.
25. Фопель К. Психологические игры и упражнения: практическое пособие /Пер. с нем. - М.: Генезис, 1999.
26. Худик В.А. Психологическая диагностика детского развития. - К., 1992.
27. Чудновский В. С., Крженовский А. Ю., Можейко А. А. Самосознание подростков с гармоничным и отменяющим поведением. - Ст., 1993
28. Эриксон Э. Юность: кризис идентичности. М., 1996.
|