книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Экспериментальное исследование психологической готовности к школьному обучению 2009-102 ( Дипломная работа, 102 стр. )
Экспериментальное исследование личности и группы в организации, ролевого конфликта в организации 2009-62 ( Курсовая работа, 62 стр. )
Экспериментальное исследование восприятия семейного конфликта ребенком дошкольного возраста ( Дипломная работа, 64 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ДОШКОЛЬНИКОВ ДОУ № 24 г. Биробиджана ( Курсовая работа, 30 стр. )
Экспериментальное исследование влияния коллективных форм трудовой деятельности на взаимоотношения между детьми старшего возраста 2004-76 ( Дипломная работа, 76 стр. )
Экспериментальное исследование влияния коллективных форм трудовой деятельности на взаимоотношения между детьми старшего возраста ( Дипломная работа, 76 стр. )
Экспериментальное исследование влияния двигательно-имитационных игр на развитие эмоциональной сферы дошкольников ( Дипломная работа, 60 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ И ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА23 ( Дипломная работа, 74 стр. )
Экспериментальное исследование развития внимания в младшем школьном возрасте ( Курсовая работа, 52 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ( Дипломная работа, 107 стр. )
Экспериментальное исследование манипулятивного стиля общения ( Дипломная работа, 86 стр. )
Экспериментальное исследование влияния полоролевых установок на уровень удовлетворенности браком ( Дипломная работа, 103 стр. )
Экспериментальное исследование особенностей развития общительности детей 3-6 лет в условиях детского сада ( Дипломная работа, 110 стр. )
Экспериментальное исследование влияния детско-родительских отношений на самооценку дошкольников ( Дипломная работа, 66 стр. )
Экспериментальное исследование выразительности речи у заикающихся детей дошкольного возраста ( Курсовая работа, 26 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ДЕЛИНКВЕНТНЫХ ПОДРОСТКОВ ( Дипломная работа, 89 стр. )
Экспериментальное исследование объема и особенностей представлений детей об эмоциях 2009-88 ( Дипломная работа, 88 стр. )
Экспериментальное исследование развития операций мышления (анализ и синтез) у детей младшего школьного возраста в условиях обучения по "Программе решения логических задач". ( Дипломная работа, 92 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РАЗВИТИЯ ВОЛИ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ ( Курсовая работа, 35 стр. )
Экспериментальное исследование влияния тренинга логического запоминания на успешность обучения у детей подросткового возраста ( Дипломная работа, 70 стр. )
Экспериментальное исследование влияния дисгармоничного семейного воспитания на возникновение нарушений в поведении ребенка3 ( Курсовая работа, 42 стр. )
Экспериментальное исследование ожиданий подростков и их родителей от общения45 ( Дипломная работа, 62 стр. )
Экспериментальное исследование психологических особенностей социализации старших школьников 2005-42 ( Курсовая работа, 42 стр. )
Экспериментальное исследование психологических особенностей внимания младшего школьника 3 2009-38 ( Курсовая работа, 38 стр. )
Экспериментальное исследование эмоциональной устойчивости юношей призывников ( Курсовая работа, 38 стр. )

Введение

ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ

1.1. Понятие о личности и ее структуре в психологии

1.2. Теории личности в отечественной и зарубежной психологии

ГЛАВА 2 ПАТОПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ИССЛЕДОВАНИЮ НАРУШЕНИЙ ЛИЧНОСТИ ПРИ ПСИХИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ

2.1. Патопсихологическое исследование нарушений личности

2.2. Классификация нарушений личности в патопсихологии

2.3. Патопсихологический анализ нарушений личности при психических заболеваниях.

2.3.1. Особенности личностного дефекта у лиц страдающих хроническим алкоголизмом

2.3.2. Личностные расстройства при шизофрении.

2.3.3. Патопсихологический анализ нарушений личности при эпилепсии

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Вопрос о психологической характеристике изменений личности при различных психических заболеваниях не получил еще своего полного разрешения ни в теоретическом, ни в методическом плане. Несмотря на то, что душевная болезнь поражает в основном личность в целом, меняет систему ее потребностей, установок, эмоционально-волевых особенностей.

Психологическое строение личности сложно. Оно связано с потребностью человека и его направленностью, с его эмоциональными и волевыми особенностями. Несмотря на то, что последние рассматриваются психологией как отдельные процессы, они по существу являются включенными в строение личности. Личность человека формируется и проявляется в его деятельности, поступках, действиях. В потребностях материальных и духовных выражается связь человека с окружающим миром, людьми. Оценивая человеческую личность, мы, прежде всего, характеризуем круг ее интересов, содержание ее потребностей. Мы судим о человеке по мотивам его поступков, по тому, к каким явлениям жизни он равнодушен, по тому, чему он радуется, на что направлены его мысли и желания.

Об изменениях личности мы говорим тогда, когда под влиянием болезни у больного скудеют интересы, мельчают потребности, когда у него проявляется равнодушное отношение к тому, что его раньше волновало, когда действия его лишаются целенаправленности, поступки становятся бездумными, когда человек перестает регулировать свое поведение, не в состоянии адекватно оценивать свои возможности.

Объект исследования: личность

Предмет исследования: особенности нарушений личности при психических заболеваниях.

Цель исследования: определить и описать особенности нарушений личности при психических заболеваниях.

Задачи исследования:

1. Определить понятие личности в психологии;

2. Описать структуру личности;

3. Проанализировать теории личности в отечественной и зарубежной психологии;

4. Определить виды нарушений личности в патопсихологии;

5. Описать классификацию личности в патопсихологии;

6. Проанализировать нарушения личности при психических заболеваниях.

Материалом для написания данной курсовой работы послужили статьи, учебные пособия.

Методы исследования: при написании данной работы была изучена литература по проблеме.

Актуальность: тема данной курсовой работы актуальна тем, что в последние годы значительно возрос интерес к исследованиям личностных особенностей психических больных. Это обусловлено рядом обстоятельств: во-первых, анализ преморбидных свойств личности оказывается полезным в установлении возможных причин происхождения ряда заболеваний (не только психических, но и соматических); во-вторых, характеристика личностных изменений в течение заболевания обогащает представления о его патогенных механизмах и, в-третьих, учет особенностей личности очень важен для рационального построения комплекса реабилитационных мероприятий.

Структура работы состоит из введения, двух глав и заключения. В первой главе содержится описание структуры личности в различных психологических подходах: зарубежными и отечественными психологами. Вторая глава посвящена рассмотрению нарушений личности, их видам и анализу нарушений личности при различных психических заболеваниях. Основное содержание работы изложено на страницах курсовой работы.

1. Блейхер М.В., Крук И.В. Патопсихологическая диагностика. - К.: Здоровье, 2006.

2. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. - М., 2004.

3. Зейгарник Б.В., Братусь Б.С. Очерки по психологии аномального развития личности. - М., МГУ, 2001.

4. Зейгарник Б.В. Патопсихология: Учеб. пособие для вузов, - М., Академия, 2003.

5. Кербикова О.В., Коркина М.В., Наджаров Р.А., Снежневский А.В. Психиатрия. - М.: Медицина, 2007.

6. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М.: Политическое издательство, 2005.

7. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности: 3-е международное издание, - Мн., Питер, 2003.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»