книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Экспериментальное исследование ожиданий подростков и их родителей от общения ( Дипломная работа, 62 стр. )
Экспериментальное исследование мотивационной сферы с помощью теста "юмористических фраз" ( Курсовая работа, 32 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ И ЕЕ ВЛИЯНИЯ НА РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА С ЗПР ( Курсовая работа, 34 стр. )
Экспериментальное исследование влияния детско-родительских отношений на самооценку дошкольников 2004-66 ( Дипломная работа, 66 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОЯВЛЕНИЙ ЗАСТЕНЧИВОСТИ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ ( Курсовая работа, 31 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РАЗВИТИЯ ПОДРОСТКОВОГО ДОСУГА В УСЛОВИЯХ ОБЩЕЖИТИЯ ( Дипломная работа, 75 стр. )
Экспериментальное исследование особенностей акцентуации характера у трудновоспитуемых подростков 2009-83 ( Дипломная работа, 83 стр. )
Экспериментальное исследование по выявлению ценностных ориентаций у зависимых и независимых от рекламы потребителей25 ( Дипломная работа, 62 стр. )
Экспериментальное исследование барьеров в интеллектуальном творчестве 2003-73 ( Дипломная работа, 73 стр. )
Экспериментальное исследование влияние эмоций на индивидуальность личности подростков ( Курсовая работа, 52 стр. )
Экспериментальное исследование связи между самооценкой и социометрическим статусом у ребенка старшего дошкольного возраста0 ( Курсовая работа, 37 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПО ВЫЯВЛЕНИЮ РОЛИ НРАВСТВЕННО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСНОВ В СУПРУЖЕСКИХ ОТНОШЕНИЯХ ( Дипломная работа, 108 стр. )
Экспериментальное исследование психологических особенностей подростков, воспитывающихся в условиях детского дома ( Курсовая работа, 42 стр. )
Экспериментальное исследование уровня развития пространственного мышления учащихся 7-8 классов ( Дипломная работа, 131 стр. )
Экспериментальное исследование развития внимания в младшем школьном возрасте ( Курсовая работа, 42 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИЧИН ВЛИЯЮЩИХ НА ЗАНИЖЕННУЮ САМООЦЕНКУ ( Курсовая работа, 34 стр. )
Экспериментальное исследование психологических особенностей внимания младшего школьника 3 ( Курсовая работа, 38 стр. )
Экспериментальное исследование влияния детско-родительских отношений на адаптацию ребенка к школе ( Курсовая работа, 43 стр. )
Экспериментальное исследование мотивации достижения успехов и успеваемости студентов вуза 2009-38 ( Курсовая работа, 38 стр. )
Экспериментальное исследование проявления интереса к творчеству к 7 годам ( Курсовая работа, 49 стр. )
Экспериментальное исследование развития МТД в торговой организации ( Курсовая работа, 30 стр. )
Экспериментальное исследование тревожности детей младшего школьного возраста ( Курсовая работа, 62 стр. )
Экспериментальное исследование ожиданий подростков и их родителей от процесса общения 22 ( Дипломная работа, 69 стр. )
Экспериментальное исследование объема и особенностей представлений детей об эмоциях ( Дипломная работа, 86 стр. )
Экспериментальное психологическое изучение коммуникативных способностей подростков 2011-37 ( Курсовая работа, 37 стр. )

Введение

ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ

1.1. Понятие о личности и ее структуре в психологии

1.2. Теории личности в отечественной и зарубежной психологии

ГЛАВА 2 ПАТОПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ИССЛЕДОВАНИЮ НАРУШЕНИЙ ЛИЧНОСТИ ПРИ ПСИХИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ

2.1. Патопсихологическое исследование нарушений личности

2.2. Классификация нарушений личности в патопсихологии

2.3. Патопсихологический анализ нарушений личности при психических заболеваниях.

2.3.1. Особенности личностного дефекта у лиц страдающих хроническим алкоголизмом

2.3.2. Личностные расстройства при шизофрении.

2.3.3. Патопсихологический анализ нарушений личности при эпилепсии

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Вопрос о психологической характеристике изменений личности при различных психических заболеваниях не получил еще своего полного разрешения ни в теоретическом, ни в методическом плане. Несмотря на то, что душевная болезнь поражает в основном личность в целом, меняет систему ее потребностей, установок, эмоционально-волевых особенностей.

Психологическое строение личности сложно. Оно связано с потребностью человека и его направленностью, с его эмоциональными и волевыми особенностями. Несмотря на то, что последние рассматриваются психологией как отдельные процессы, они по существу являются включенными в строение личности. Личность человека формируется и проявляется в его деятельности, поступках, действиях. В потребностях материальных и духовных выражается связь человека с окружающим миром, людьми. Оценивая человеческую личность, мы, прежде всего, характеризуем круг ее интересов, содержание ее потребностей. Мы судим о человеке по мотивам его поступков, по тому, к каким явлениям жизни он равнодушен, по тому, чему он радуется, на что направлены его мысли и желания.

Об изменениях личности мы говорим тогда, когда под влиянием болезни у больного скудеют интересы, мельчают потребности, когда у него проявляется равнодушное отношение к тому, что его раньше волновало, когда действия его лишаются целенаправленности, поступки становятся бездумными, когда человек перестает регулировать свое поведение, не в состоянии адекватно оценивать свои возможности.

Объект исследования: личность

Предмет исследования: особенности нарушений личности при психических заболеваниях.

Цель исследования: определить и описать особенности нарушений личности при психических заболеваниях.

Задачи исследования:

1. Определить понятие личности в психологии;

2. Описать структуру личности;

3. Проанализировать теории личности в отечественной и зарубежной психологии;

4. Определить виды нарушений личности в патопсихологии;

5. Описать классификацию личности в патопсихологии;

6. Проанализировать нарушения личности при психических заболеваниях.

Материалом для написания данной курсовой работы послужили статьи, учебные пособия.

Методы исследования: при написании данной работы была изучена литература по проблеме.

Актуальность: тема данной курсовой работы актуальна тем, что в последние годы значительно возрос интерес к исследованиям личностных особенностей психических больных. Это обусловлено рядом обстоятельств: во-первых, анализ преморбидных свойств личности оказывается полезным в установлении возможных причин происхождения ряда заболеваний (не только психических, но и соматических); во-вторых, характеристика личностных изменений в течение заболевания обогащает представления о его патогенных механизмах и, в-третьих, учет особенностей личности очень важен для рационального построения комплекса реабилитационных мероприятий.

Структура работы состоит из введения, двух глав и заключения. В первой главе содержится описание структуры личности в различных психологических подходах: зарубежными и отечественными психологами. Вторая глава посвящена рассмотрению нарушений личности, их видам и анализу нарушений личности при различных психических заболеваниях. Основное содержание работы изложено на страницах курсовой работы.

1. Блейхер М.В., Крук И.В. Патопсихологическая диагностика. - К.: Здоровье, 2006.

2. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. - М., 2004.

3. Зейгарник Б.В., Братусь Б.С. Очерки по психологии аномального развития личности. - М., МГУ, 2001.

4. Зейгарник Б.В. Патопсихология: Учеб. пособие для вузов, - М., Академия, 2003.

5. Кербикова О.В., Коркина М.В., Наджаров Р.А., Снежневский А.В. Психиатрия. - М.: Медицина, 2007.

6. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М.: Политическое издательство, 2005.

7. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности: 3-е международное издание, - Мн., Питер, 2003.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»