книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Технология оценки кандидатов при подборе на работу8 ( Курсовая работа, 34 стр. )
Технология подбора персонала ( Курсовая работа, 33 стр. )
ТЕХНОЛОГИЯ РАБОТЫ С ПЕРСОНАЛОМ ( Реферат, 20 стр. )
Технология товародвижения в магазине: понятие, назначение, требования. Факторы, влияющие на их оформление 6е35243 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Технология управления персоналом организации ООО "Стройком" ( Курсовая работа, 41 стр. )
Технология управления персоналом организации на примере ОАО Газпром ( Курсовая работа, 39 стр. )
Технология управления персоналом и его развитием в организации* ( Контрольная работа, 10 стр. )
ТЕХНОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ КАДРОВОГО СОСТАВА ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ ( Дипломная работа, 66 стр. )
Технология эффективного влияния на людей ( Курсовая работа, 41 стр. )
Типовые стили руководства ( Реферат, 15 стр. )
Типология и основные концепции корпоративной культуры ( Курсовая работа, 33 стр. )
ТИПОЛОГИЯ И СТРУКТУРА РЫНКА ТРУДА. ( Контрольная работа, 14 стр. )
Типы, устройство, техническая характеристика, правила эксплуатации и техники безопасности режущих машин. Оказание первой помощи при порезе е3522 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Товарищество собственников жилья города Барнаул пцк22 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Традиционные и нетрадиционные методы оценки персонала ( Реферат, 19 стр. )
Требования к менеджеру ( Контрольная работа, 13 стр. )
Требования к персоналу. Потребность и затраты на приобретение персонала. Пути покрытия потребности на примере ООО "Бизнес дом Спиридонов" ( Контрольная работа, 20 стр. )
Требования к персоналу на разных стадиях жизненного цикла организации ( Курсовая работа, 41 стр. )
Требования к персоналу. Потребность и затраты на приобретение персонала. Пути покрытия потребности на примере гостиницы "Виктория" ( Контрольная работа, 16 стр. )
Требования к современному руководителю ( Курсовая работа, 32 стр. )
Тренинг для самоконтроля студентов высших учебных заведений ( Контрольная работа, 118 стр. )
Третий и четвертый этапы Хоторнских экспериментов. Выводы Хоторнских экспериментов. Сетка Томаса-Килменна ( Контрольная работа, 12 стр. )
Труд, кадры, заработная плата" на примере ООО "Салон Лендис" ( Дипломная работа, 105 стр. )
Трудовая деятельность и ее эффективность ( Дипломная работа, 69 стр. )
Трудовая мотивация - социальная основа управления персоналом 24уыы ( Контрольная работа, 29 стр. )

ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЛИДЕРСТВА И РУКОВОДСТВА В СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ 2

1.1. Сущность лидерства, теории лидерства 2

1.2. Классификация лидерства 7

1.3. Лидер и руководство 10

ГЛАВА 2 ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЛИДЕРСТВА И РУКОВОДСТВА 18

Библиография 21

По определению Л.Д.Столяренко, лидерство — способность оказывать влияние, как на отдельную личность, так и на группу, направляя усилия всех на достижение целей организации [].

Лидерство — естественный социально-психологический процесс в группе, построенный на влиянии личного авторитета человека на поведение членов группы.

Под влиянием понимают такое поведение человека, которое вносит изменение в поведение, отношения, чувства другого человека. Влияние можно оказывать через идеи, устное и письменное слово, через внушение, убеждение, эмоциональное заражение, принуждение, личный авторитет и пример.

Группа, решающая значимую проблему, всегда выдвигает для ее решения лидера. Без лидера ни одна группа существовать не может.

Лидера можно определить как личность, способную объединять людей ради достижения какой-либо цели. Понятие «лидер» приобретает значение лишь вместе с понятием» «цель». Действительно, нелепо выглядел бы лидер, не имеющий цели.

Но иметь цель и достичь ее самостоятельно, в одиночку — недостаточно, чтобы называться лидером. Неотъемлемым свойством лидера является наличие хотя бы одного последователя. Роль лидера заключается в умении повести людей за собой, обеспечить существование таких связей между людьми в системе, которые способствовали бы решению конкретных задач в рамках единой цели. Т. е. лидер — это элемент упорядочивания системы людей.

1. Агеев В.С. Межгрупповое взаимодействие. М., 1990.

2. Кричевский Р.Л. Если вы руководитель. М., 1993.

3. Столяренко Л.Д. Основы психологии. Ростов –на Дону. 1999.

4. Столяренко Л.Д.Психология и этика деловых отношений. – Ростов - на –Дону. – 2003.

5. 3игерт В., Ланг Л. Руководить без конфликтов. М., 1990.

6. Кричевский Р. Л., Дубовская Е.М. Психология малой группы. М., 1981.

7. Лабунская В. А. Невербальное поведение. Ростов н/Д, 1986.

8. Лебедев В. И. Психология и управление. М., 1990.

9. Лисицкая Т. А. Организация и управление коллективом. Саратов, 1988.

10. Лурия А. Р. Язык и сознание. М., 1979.

11. Марченко И. П. Какой руководитель вам нужен. М., 1993.

12. Мескон М. X., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. М., 1992.

13. Пиз А. Язык телодвижений. Как читать мысли других по их жестам. М., 1996.

14. Пугачев В. П. Руководство персоналом. М., 1998.

15. Социально-психологические методы практической работы в коллективе: диагностика и воздействие. М., 1990.

16. Утюжанин А. П., Устюмов Ю. А. Социально-психологические аспекты управления коллективом. М., 1993.

17. Франкл В. Человек в поисках смысла. М., 1990.

18. Швалъбе Б. Личность, карьера, успех. Психология бизнеса. М., 1993.

работа неполностью

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»