книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Экспериментальные исследования, направленные на формирование понятия «Заглавная буква» в именах собственных ( Курсовая работа, 43 стр. )
Экспериментальные исследования, направленные на формирование понятия «Заглавная буква» в именах собственных 2009-43 ( Курсовая работа, 43 стр. )
Экспериментальные исследования процесса подготовки педагогических работников к проектированию учебно-методических комплексов учебных дисциплин в УСПО ( Курсовая работа, 38 стр. )
Экспериментальные исследования процесса подготовки педагогических работников к проектированию учебно-методических комплексов учебных дисциплин в УСПО 2007-38 ( Курсовая работа, 38 стр. )
Экспериментальные исследования. Влияние стилей семейного воспитания на развитие личности ребенка н746634 ( Курсовая работа, 65 стр. )
Экспертиза предметно-развивающей среды в группе ДОУ ( Реферат, 13 стр. )
ЭКСПЕРЫМЕНТАЛЬНАЯ ПРАВЕРКА ЭФЕКТЫЎНАСЦІ МЕТОДЫКІ ВЫВУЧЭННЯ ДЗЕЯСЛОВА Ў ПАЧАТКОВЫХ КЛАСАХ..21 (Белоруссия) ( Курсовая работа, 42 стр. )
Элективные курсы по русскому языку ( Курсовая работа, 63 стр. )
Элективные курсы по математике в 10-11 классах, как средство адаптации старшеклассников к обучению в ВУЗах (алгебра). ( Дипломная работа, 84 стр. )
Электронное образование в Германии 2010-10 ( Реферат, 10 стр. )
Электронное образование в Германии ( Реферат, 10 стр. )
Элементы методики обучения структурному моделированию в рамках факультативного курса с применением информационных технологий ( Дипломная работа, 78 стр. )
Элементы художесственного творчества на уроках развития речи в начальной школе ( Дипломная работа, 60 стр. )
Эмоциональное благополучие ребенка как психолого-педагогическая проблема ( Курсовая работа, 40 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ СТИЛЯ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ И ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНИКА 463524556 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Эмпирическое изучение особенностей развития саморегуляции у младших школьников ( Курсовая работа, 38 стр. )
Эмпирическое изучение проблемы особенностей усвоения специальных географических навыков у школьников в норме и с умственной отсталостью ( Дипломная работа, 115 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОСПИТАТЕЛЯ ДЕТСКОГО САДА (Белоруссия) ( Реферат, 15 стр. )
Эмпирическое изучение влияния дисгармоничного семейного воспитания на возникновение нарушений в поведении ребенка на примере школы №315 г. Москва. ( Курсовая работа, 40 стр. )
Эмпирическое изучение психологических особенностей речи у детей при олигофрении ( Курсовая работа, 43 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЕ И УСПЕШНОЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ кц242111 ( Курсовая работа, 49 стр. )
Эмпирическое изучение особенностей преподавания алгебраических материалов в начальной школе ( Курсовая работа, 49 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА О СВОЕЙ БУДУЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ( Курсовая работа, 35 стр. )
Эмпирическое исследование психолого-педагогических особенностей игры у детей раннего возраста0 ( Дипломная работа, 72 стр. )
Эмпирическое исследование взаимодействия детей без аномалий развития со слабослышащими детьми в условиях детского сада (на материале старших дошкольников) ( Отчет по практике, 27 стр. )

В соответствии с планом воспитательной работы можно выделить следующие три основных направления:

1. Здоровье

2. Патриотическое воспитание

3. Коллективные Творческие Дела

Работа по каждому направлению обоснована поставленными целями и задачами. Каждое направление является неотъемлемой составной частью плана воспитательной работы.

1. Направление "Здоровье"

Цели:

- сохранение и укрепление здоровья обучающихся и формирование у них здорового образа жизни

- создание условий для приостановления роста правонарушений, снижение медико-социальных последствий, последствий употребления ПАВ (психотропно активные вещества).

Задачи:

- повышение знаний педагогического коллектива, родителей о негативных последствий злоупотребления ПАВ

- создание атмосферы нетерпения к употреблению ПАВ

- формирование у школьников защитных механизмов, способствующих их активному противостоянию алкоголю, табакокурению, ПАВ

- мотивация учащихся на здоровый образ жизни.

Работа:

- по целевой программе "Здоровый ребенок"

- окружная целевая программа "Интенсивная профилактика безнадзорности, правонарушений, алкогольных и наркотических заболеваний несовершеннолетних Ленинского и Октябрьских округов"

- программа "Полезные привычки" (начальная школа)

- программа "Полезные навыки" 5 класс

Социальные партнеры:

"Центр медицинской профилактики"

Центр "Семья"

Ленинский РОВД, Ленинский КДН, Ленинский военкомат, Социальная защита, Служба занятости подростков.

I Блок

Семинары-тренинги педагогического коллектива

II Блок

Родительский лекторий

1. Здоровая семья - здоровый ребенок (3-5 класс)

2. Гигиена адаптации детей (1 класс)

3. Профилактика стрессовых ситуаций (9-11 класс)

4. Физиологические особенности подросткового периода (8-9 класс)

5. Здоровое питание (6-7 класс)

6. Профилактика ПАВ (8-10 класс)

III Блок

Работа с учащимися (беседы, тренинги)

1. Личная гигиена (начальная школа)

2. Здоровое питание (5-7 классы)

3. Профилактика ПАВ (7-8 классы)

4. Физиология подростка (8-10 классы)

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»