Введение 3
1. Психическая депривация и ее варианты 4
2. Виды психологической депривации 5
2.1. Эмоциональная и сенсорная депривация 5
2.2. Социальная депривация 9
3. Депривационные ситуации 14
4. Последствия психологической депривации 16
Заключение 21
Список литературы 22
|
Депривация - термин, широко используемый сегодня в психологии и медицине, в русский язык пришел из английского (deprivation) и означает "лишение или ограничение возможностей удовлетворения жизненно важных потребностей". Для понимания сути этого термина важно обратиться к его этимологии. Латинский корень privare, что значит "отделять", лежит в основе английских, французских, испанских слов, переводимых на русский язык как "частный, закрытый, отдельный". Префикс в данном случае передает усиление, движение вниз, снижение значения корня (по аналогии со словом "депрессия" - "подавление").
Таким образом, уже этимологический анализ показывает, что, говоря о депривации, имеют в виду такое неудовлетворение потребностей, которое происходит в результате отделения человека от необходимых источников их удовлетворения. В зависимости от того, чего именно лишен человек, выделяют разные виды депривации - двигательную, сенсорную, информационную, социальную, материнскую и другие.
Цель данной работы - изучить феномен психической депривации. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие ключевые задачи:
1. Определить понятие психологической депривации;
2. Изучить виды психологической депривации;
3. Проанализировать последствия.
|
1. Буянов М. И. Беседы о детской психиатрии. М., 1994.
2. Выготский Л. С. Основы дефектологии. Спб., 2003.
3. Гофман А. Б. Семь лекций по истории социологии. М., 1995
4. Ковалев В. В. Психиатрия детского возраста: Руководство для врачей. М., 1995.
5. Комаров М.С. Социальная стратификация и социальная структура. Социологические исследования, 2002, №7.
6. Ландгмейер Й., Матейчик З. Психологическая депривация в детском возрасте., 1984.
7. Социология Общий курс: Учебное пособие для вузов. - М.: Логос, 2000.
8. Социология. Учебник для высших учебных заведений. Г.В. Осипов, А.В. Кабыща, М.Р. Тульчинский и др. - М.: Наука, 1995
|