ЗАДАНИЕ 1: Изобразите с помощью круговых схем отношения между поня-тиями: отец; сын; внук; дед; мужчина; брат; дядя; племянник.

ЗАДАНИЕ 2: Подберите понятия, отношения между которыми соответству-ют схеме:

ЗАДАНИЕ 3: Произведите какие-либо обобщения и ограничения указанного понятия: умышленное правонарушение

Обобщение:

• Одним из видов правонарушение является умышленное правонарушение

ЗАДАНИЕ 4: Правильно ли произведено деление понятия. Если неправиль-но, то какие правила и каким образом нарушены?

Паспорт может быть российским, просроченным и поддельным.

ЗАДАНИЕ 5: Правильно ли дано определение? Если неправильно, то какое правило и каким образом нарушено?

Дилер – профессиональный участник рынка, осуществляющий дилер-скую деятельность.

ЗАДАНИЕ 6: Установите отношения между суждениями:

Далеко не все выпускники юридического факультета становятся про-курорами. – Некоторые выпускники юридических факультетов становятся прокурорами.

ЗАДАНИЕ 7: Произвести отрицание категорического суждения:

Далеко не все выпускники юридического факультета становятся про-курорами.

ЗАДАНИЕ 8: Установите отношения, имеющие место между сложными су-ждениями. Ответьте на вопрос: если первое суждение является истинным, каким является второе?

ЗАДАНИЕ 9: Произвести отрицание сложного суждения:

Если договор дарения заключен в письменной форме, отказ от дара со-вершается также в письменной форме.

ЗАДАНИЕ 10: Правильно ли построен простой категорический силлогизм?

Все преступления являются общественно опасными деяниями. Данное деяние – не преступление, значит, оно не является общественно опасным.

ЗАДАНИЕ 11: Правильно ли построено умозаключение из сложных суждений? Халиф Омар 1 заявил библиотекарям Александрийской библиотеки, просившим его не сжигать книги: "Если ваши книги согласны с Кораном, то они излишни. Если же они расходятся с ним, то они вредны. Но они должны или быть согласны, или расходиться с Кораном. Итак, в любом случае, или они излишни, или вредны".

Примечаний нет.