Оглавление

Введение...................................................................................................................3

1. Основные тенденции в определении ценности музейных объектов в России...........................................................................................................................6

2. Памятники культового искусства как культурно-историческая ценность......................................................................................................................13

3. Культурное наследие как система культурных ценностей................................16

4. О критериях ценности, положенных в основу международных актов.............20

5. Категориальный аппарат отечественных нормативных документов...............24

6. Методы ранжирования музеев..............................................................................28

Заключение.................................................................................................................35

Список литературы....................................................................................................37

Введение

Обращение к русской музейной практике позволяет понять, как складывалось отношение к особо ценным объектам культурного наследия, так как история музейного дела - это история осознания факта принадлежности культурного наследия данному обществу.

В дореволюционной России понятия особо ценных музейных объектов (ОЦМО) не существовало. В процессе осознания культурной ценности предметов, принадлежности их к культурному наследию можно выделить несколько исторических этапов. Первый из них связан с выделением особой ценности произведений искусства и исторических реликвий по религиозно-мистическим основаниям и помещением их в церкви, соборы, монастыри и их ризницы. Другими основаниями выделения предметов служили их материальная ценность, принадлежность к княжескому, затем царскому обиходу. Княжеские сокровищницы существовали в Киеве, Суздале, Владимире, Новгороде, Твери, Пскове. В XIV-XV вв. главной сокровищницей становится Московский Кремль. Основу ее составили символы власти: шапка Мономаха, держава, скипетр, дорогое оружие, подарки и пр. Собранные вещи должны были ошеломлять подданных и заграничных послов. Осмотр этих вещей вошел в ритуал московского двора. Для сокровищницы были построены специальные помещения, предусматривалась эвакуация наиболее ценных предметов. Так, в 1572 г., во время татарского набега, вещи были вывезены в Новгород на 450 санях. В 1605-1612 гг. Московский Кремль и его сокровищница были разграблены поляками, но позднее восстановлены Романовыми.

На следующем этапе возникают музейные учреждения. Первые музеи в России появились по инициативе Петра I и Екатерины II. И в дальнейшем государство, императорский дом, правительство создавали или материально поддерживали начинания, наиболее ценные с точки зрения науки, искусства, престижа. Развитие точных наук, природоведения приводит к возникновению научных коллекций и музеев. Критерий научной значимости прочно закрепляется в оценке ценности предметов и объектов. Возникают значительные коллекции произведений искусства и первые художественные музеи (Эрмитаж), однако складывающиеся музеи имели в своей основе коллекции замкнутого характера, предназначенные для узкого круга людей.

Новый этап музейного строительства, отражающий перемены в общественном сознании по отношению к культурному наследию, начался в России (как и в Европе) в XIX в. под влиянием Великой Французской революции и просветительства, провозгласивших общественную принадлежность музеев. Возникает новый тип музейного собрания, ценность которого определяется не столько научно-художественным значением, сколько моральным и символическим, как выражение общности и могущества человеческой культуры. Создаются публичные музеи, владельцы частных собраний передают их в народное пользование.

Осознание того, что памятники искусства и старины, хранящиеся в музеях и составляющие достояние всего народа, требуют государственной заботы и охраны, произошло в России примерно в начале XX в. Это положение относилось ко всем музеям, независимо от ведомственного подчинения, в особенности к богатейшим музеям дворцового ведомства, чьи сокровища изначально являлись собственностью царской фамилии. Но и по отношению к другим музеям государство проводило политику протекционизма, выделяло им материальные средства, пополняло их бюджет, хотя и в недостаточном объеме. Утвердившиеся к этому времени критерии оценки музейных коллекций (научная значимость, ценность предметов с точки зрения искусства, старины, мемориальной принадлежности, возможности использовать в просветительных целях, идеологическое воздействие на посетителя и пр.) определялись путем экспертных оценок специалистов, работавших в музейном деле, что и подчеркивает актуальность данной темы курсовой работы.

Цель работы - показать место музеев в современном мире.

Задачи:

- рассмотреть основные тенденции в определении ценности музейных объектов в России;

- проанализировать памятники культового искусства как культурно-историческую ценность;

- выявить культурное наследие как систему культурных ценностей;

- рассмотреть категориальный аппарат отечественных нормативных документов;

- рассмотреть методы ранжирования музеев.

Список литературы

1. Брюшкова Л.П. Коллекции геологических музеев как часть культурного наследия. - М., 2003. - 336 с.

2. Волькович А.Ю. Модель музейной коммуникации в концепции зарубежных музееведов. //Музей в современной культуре. - Спб, 2007. - 111 с.

3. Гнедовский М.Б. Музейная коммуникация и музейный сценарий. // Музей и современность. - М., 2006 (Сб.науч.тр. НИИ культуры).

4. Гнедовский М. Профиль музея// Советский музей. 2005. № 5.

5. Гнедовский М.Б., Дукельский В.Ю. Музейная коммуникация как предмет музееведческого исследования // Музейное дело: Музей - культура - общество. - М.,2005. - С.7. (Сб.науч.тр./Музей революции).

6. Дукельский В.Ю. Терминология музейного предмета. // Музейные термины. Терминологические проблемы музееведения. - М.,2006. - 198 с.

7. Жигульский З. Музеи мира: Введение в музееведение. - М., 2003. - 199 с.

8. Калугина Т.П. Художественный музей как феномен культуры. - СПб., 2006. - 312 с.

9. Каулен М.Е. Нематериальные объекты наследия в современном музее// От краеведения к культурологии. Российскому институту культурологии 70 лет. Сб. науч. статей. - М., 2006. - 452 с..

10. Коссова И.М. Кафедра музейного дела и ее роль в подготовке музейных кадров, в кн.: Теория и практика музейного дела в России на рубеже XX-XXI веков (Государственный исторический музей. Труды. Вып. 127). - М., 2007. - 177 с.

11. Краткий словарь музейных терминов. - М.,2004. - 397 с.

12. Кодекс профессиональной этики. - Париж, 2007. - 31

Примечаний нет.