Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 15 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Содержание
|
Введение 3
Детский церебральный паралич как проблема невропатологии и специальной педагогики 4
Классификации ДЦП 5
Проблемы развития детей с ДЦП 7
Проблемы специальной педагогики по оказанию помощи детям с ДЦП 8
Заключение 14
Список литературы 15
|
Введение
|
Детский церебральный паралич (ДЦП) - это тяжелое заболевание, которое возникает у ребенка в результате поражения головного и спинного мозга на ранних этапах его формирования (внутриутробном, в период родов или в период новорожденности). ДЦП является проблемой невропатологии специальной педагогики.
Основным клиническим симптомом при ДЦП является нарушение двигательных функций, однако, кроме этого, у детей с ДЦП имеют место нарушения зрения, слуха, речи, интеллекта. У некоторых детей наблюдаются судорожные синдромы. По данным ряда авторов, на 10 000 новорожденных приходится 34-42 ребенка, страдающих церебральным параличом. За последнее десятилетие в России увеличилось количество детей с детским церебральным параличом.
|
Список литературы
|
1. Семенова К.А., Мастюкова Е.М., Смуглин М.Я. Клиника и реабилитационная терапия детского церебрального паралича. М., 1972 г.
2. Мамайчук И.И. Психологическая помощь детям с проблемами в развитии, С-П., 2001 г.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|