|
Вопрос I 3
Как Вы считаете, является ли отсутствие единой теории общественного развития, наличие многообразных школ, направлений, учений сильной стороной немарксистской философии или, напротив, это говорит о ее слабости?
Вопрос 2 3
Кто является основоположником антропологизма в античной философии: Софисты или Сократ?
Вопрос 3 3
Существуют два противоположных взгляда на соотношение науки и религии:
1. Наука и религия непримиримы, успехи науки подрывают религиозные мировоззрения;
2. Религия и наука могут совмещаться в мировоззрении личности как два независимых начала, относящихся к разным сферам духовного мира.
Какая точка зрения более убедительна?
Вопрос 4 3
В одном из флорентийских законов ХУ века сказано: " Свобода есть неотъемлемое право не зависеть от произвола другого лица, и необходимо, чтобы республика не только поддерживала это право, но и увеличивала его на своей территории". Можно ли подобное высказывание отнести к античным республикам?
Вопрос 5 4
Одним из основных методов познания в естественных науках является эксперимент. Как Вы считаете, допустимы ли эксперименты в социальном познании?
Вопрос 6 4
В чем различие понимания научного метода у сторонников эмпиризма и рационализма ХУ11-ХУ111 вв.?
Вопрос 7 4
В чем заключается проблема соотношения номинализма и реализма?
Вопрос 8 5
Какие аргументы приводили Джордж Беркли и Давид Юм для обоснования невозможности философии и теоретических наук?
Вопрос 9 5
Как, по Канту, человек должен относиться к государству, к другому человеку, к самому себе, на что он может надеяться?
Вопрос 10 6
В чем, по Гегелю, смысл мирового процесса, назначение человека и содержание истории?
Вопрос 11 7
Древние понимали под диалектикой искусство вести эффективный спор. Что такое диалектика по Гегелю? Каково современное содержание этого понятия?
Вопрос 12 7
Начиная с Нового времени вплоть до сегодняшнего дня весьма влиятельной является концепция предметно-деятельной сущности человека. Что это такое?
Вопрос 13 7
В середине XIX в. в России разгорелась полемика между западниками и славянофилами, отзвуки которой дошли и до нашего времени. Каковы были позиции каждой из сторон и в чем суть этой полемики?
Вопрос 14 9
Движение - атрибут материи, - таков один из основных принципов материалистической философии. В чем его смысл?
Вопрос 15 9
Какую картину мира можно построить на основе принципа антропоцентрического гуманизма?
Вопрос 16 10
Вопрос о смысле человеческого существования до сего времени является предметом обсуждения. Какие основные ответы на этот вопрос существуют в философии?
Вопрос 17 13
Познаваем ли мир? Доступна ли сущность вещей для человеческого разума? В чем причина скептицизма и агностицизма?
Вопрос 18 16
Ученые часто повторяют выражение: " Абстрактной истины нет, истина всегда конкретна". Как Вы его понимаете?
Вопрос 19 17
Как бы Вы определили свое отношение к паранауке: имеет ли право на существование такого рода знание? Можно ли доверять сведениям, выходящим за рамки принятого в науке?
Вопрос 20 17
Объясните в чем заключается сходство и различие между принципом фальсификации и принципом верификации.
Вопрос 21 18
В чем причины особой популярности ранних форм религии в наши дни? Почему люди стали все чаще обращаться к магии, астрологии, хиромантии?
Вопрос 22 18
Фридрих Ницше считал, что совершил переворот во взглядах на европейскую культуру и мораль, В чем сущность его представлений?
Вопрос 23 20
Как Вы понимаете выражение: " Свобода - это выбор"?
Вопрос 24 20
Какие ценности и почему называются общечеловеческими? Что означает признание приоритета общечеловеческих ценностей для общества и для человека?
Вопрос 25 22
Карл Ясперс опирался при построении своей культурно - исторической концепции на некоторые идеи К .Маркса и О. Шпенглера. Какие же это идеи и в чем специфика его собственной " осевой" концепции культуры?
Вопрос 26 24
В каждой из наук, занимающихся изучением культуры общества, дается свое определение культуры:
а) в истории: культура является результатом исторического развития, в нее входит все то, что люди произвели и что передается от поколения к поколению - орудия, символы, организации, общая деятельность, взгляды, верования.
б) в психологии: культура - особое приспособление людей к природному окружению и экономическим проблемам. Она складывается из всех результатов такого приспособления.
в) в педагогике: культура - это поведение, которому человек научился, а не получил в качестве биологического наследства.
Какая общая черта культуры нашла отражение в этих определениях?
Вопрос 27 24
П. Я. Чаадаев полагал, что Россия могла бы стать "мостом" между Западом и Востоком, Каково ее действительное место в мировой культуре?
Вопрос 28 31
Каковы "болевые точки" современной земной цивилизации? Что следует отнести к глобальным проблемам современности? Каков критерий " глобальности" проблем? -
Список литературы 35
|
На уровень вверх
Купить