Появление университетов было не только заметным явлением в развитии образования, но и важным этапом в становлении городской культуры еще и потому, что университетская аудитория состояла из людей разных земель, разных сословий, которые. по окончании университета пополняли тот единый общеевропейский социальный слой, который можно было бы назвать просвещенным и который был главным носителем городской культуры. Это происходило потому, что университетское сообщество, не имея этнического единства, будучи либерально настроенным к социальному происхождению, имело интегральный характер. Университетская структура, порожденная городом, не только несла в себе его основные свойства (например, универсальность, интегративность, дифференцированность и т.д.), которые были генетически обусловлены, но была катализатором и фокусом городского развития, поскольку из ее стен выходили те, кто требовался городу в первую очередь (нотариусы, законоведы, медики, учителя) и потому во многом влиял на его жизнь.
Как и в каждом городе в Новосибирске есть свой наиболее важный университет - НГТУ.
Цель работы рассмотреть историю НГТУ. В соответствии с целью перед работой поставлены следующие задачи:
1. История создания университета
2. Директора НГТУ
|
1. www. ngs. ru
2. Головин А. История Новосибирска. Новосибирска, 2001.
3. Ивайкина И. История Новосибирска. Новосибирск, 2005.
4. Козлов Д. История Новосибирска. Новосибирск, 2004.
5. Культурология ХХ век: Антология. Москва, 2004.
6. Новосибирск 110 лет. / Новосибирск, - 2003
7. Новосибирск. Энциклопедия / Новосибирск. - 2003
8. Улькина П.А. Новосибирск… как много в этом звуке // Вечерний Новосибирск, 2001, 13 апреля.
|