Введение...................................................................................................................3

1. Сущность понятия "профессиональный отбор"..............................................4

2. Формы профессионального отбора...................................................................6

3. Адаптация как способ профориентационной работы......................................9

Заключение.............................................................................................................15

Список литературы................................................................................................17

Профессиональный отбор работников можно рассматривать как ориентацию и повышение квалификации работников - т.е. процесс, направленный на то, чтобы обеспечить их необходимой информацией, навыками, пониманием целей и задач предприятия. Ориентация облегчает поиски верного направления действий работника, способствует более быстрой адаптации работников в организации.

Большинство новых работников часто представляют свою предстоящую деятельность слишком формально и поверхностно: при поступлении на работу у них остается ряд открытых проблем, разрешить которые они могут на основе своевременно обеспеченной профессиональной ориентации. Ориентация - это деятельность по введению работников в курс их задач на новом месте работы, по ознакомлению их с руководителями и рабочими группами. Попадая на новое место работы человек, часто чувствует себя одиноко и дискомфортно. Он обычно не знает, кому и что говорить или даже где ему находится. Новизна для него означает незнание того, чего следует ожидать, необходимость мириться с большими жизненными изменениями, неуверенность в будущем. Пройдет время, прежде чем новичок научиться ориентироваться в работе. Первые несколько дней являются решающими, помогающими ему встать на верный путь, выработать позитивное отношение, обрести хорошее самочувствие.

На современном этапе проблема является особо актуальной и требует углубленного изучения, поскольку появление разных видов собственности привело к образованию большого многообразия предпринимательской деятельности и открытию частных предприятий.

1. Гончаров В.В. Важнейшие понятия и концепции в современном управлении.- М.: МНИИПУ, 2008.-176с.

2. Гудушаури Г.В. Управление современным предприятием: Учебник.- М.: Тандем, ЭКМОС, 2008.-336с.

3. Зайцев Г.Г. Управление персоналом: Учеб. пос.- СПб.: Изд-во "Северо-Запад", 2007.-310с.

4. Катульский Е. Мотивация на рынке труда.// Вопросы экономики, №2, 2007, с.93

5. Коротков Э.М. Концепция менеджмента: Уч. пос. для вузов.-М.: ДеКА, 2007.-304с.

6. Лютенс Фред. Организационное поведение: Учеб. для студ. эконом. спец. высших уч. зав./Пер. с англ.-7-е изд.- М.: ИНФРА-М, 2006.-692с.

7. Петровский А.В. О некоторых новых подходах к феноменам межличностных отношений // Психологический журнал, 2008. - Т2, №2 с. 37-44

8. Рожанец Р.В., Психология личности и психодиагностика, - М. - 2007. - 295 с.

9. Старобинский Э. Е. Как управлять персоналом.- 2-е изд., перераб. и доп.- М.: Бизнес-школа "Интел-Синтез", 2005.- 492с.

10. Травин В. В., Дятлов В. А. Основы кадрового менеджмента.- М.: Дело, 2005.- 323с.

11. Управление организацией: Учеб. для высших уч. зав./Под ред. А.Г. Поршнева, З.П.Румянцевой, Н.А.Саломатина.-2-е изд.,перераб. и доп.-М.: ИНФРА-М, 2007.-669с.

12. Управление персоналом организации: Учеб./Под ред. проф. А.Я.Кибанова. - М.:ИНФРА-М, 2007.-512с.

13. Чижов Н.А. Кадровые технологии.- М.: Экзамен, 2007.- 351с.

Примечаний нет.