Введение 3

ГЛАВА 1. Формирование трудовых ресурсов 4

1.1. Планирование потребности в трудовых ресурсах 4

1.2. Набор 6

1.3. Отбор кадров 7

1.4. Определение заработной платы и льгот 9

ГЛАВА 2. Развитие трудовых ресурсов 12

2.1. Профессиональная ориентация и адаптация в коллективе 12

2.2. Подготовка кадров 13

2.3. Оценка результатов деятельности 14

2.4. Подготовка руководящих кадров 17

2.5. Управление продвижением по службе 19

ГЛАВА 3. Повышение качества трудовой жизни 21

3.1. Удовлетворение работника своим трудом 21

3.2.Совершенпствование организации труда 21

Заключение 25

Список использованной литературы 26

Без людей нет организации. Без нужных людей ни одна организация не сможет достичь своих целей и выжить. Несомненно, что трудовые ресурсы, относящиеся к социально-экономической категории, являются одним из важнейших аспектов теории и практики управления.

Конкретная ответственность за общее руководство трудовыми ресурсами в крупных организациях обычно возложена на профессионально подготовленных работников отделов кадров, обычно в составе штабных служб. Для того чтобы такие специалисты могли активно содействовать реализации целей организации, им нужны не только знания и компетенция в своей конкретной области, но и осведомленность о нуждах руководителей низшего звена. Вместе с тем, если руководители низшего звена не понимают специфики управления трудовыми ресурсами, его механизма, возможностей и недостатков, то они не могут в полной мере воспользоваться услугами специалистов-кадровиков. Поэтому важно, чтобы все руководители знали и понимали способы и методы управления людьми.

Управление трудовыми ресурсами включает в себя следующие этапы:

1. Планирование ресурсов: разработка плана удовлетворения будущих потребностей в людских ресурсах.

2. Набор персонала: создание резерва потенциальных кандидатов по всем должностям.

3. Отбор: оценка кандидатов на рабочие места и отбор лучших из резерва, созданного в ходе набора.

4. Определение заработной платы и льгот: разработка структуры заработной платы и льгот в целях привлечения, найма и сохранения служащих.

5. Профориентация и адаптация: введение нанятых работников в организацию и ее подразделения, развитие у работников понимания того, что ожидает от него организация и какой труд в ней получает заслуженную оценку.

6. Обучение: разработка программ для обучения трудовым навыкам, требующимся для эффективного выполнения работы.

7. Оценка трудовой деятельности: разработка методик оценки трудовой деятельности и доведения ее до работника.

8. Повышение, понижение, перевод, увольнение: разработка методов перемещения работников на должности с большей или с меньшей ответственностью, развития их профессионального опыта путем перемещения на другие должности или участки работы, а также процедур прекращения договора найма.

9. Подготовка руководящих кадров, управление продвижением по службе: разработка программ, направленных на развитие способностей и повышение эффективности труда руководящих кадров.

Список использованной литературы

1. Аванесов Ю. А. Экономика предприятий торговли и сферы услуг: Учебное пособие - М: МИПП, 2001 г.

2. Адамчук В.В. Экономика труда - М: "ЮНИТИ" 2001 г.

3. Адамчук В.В., Романов О.В., Сорокина М.Е. Экономика и социология труда - М: "ЮНИТИ", 2000 г.

4. Волгин А. П. Управление персонал в условиях рыночной экономики: Учебник - М., 2000 г.

5. Генкин Б.М. Экономика и социология труда: Учебник - М., 2000 г.

6. Генкин Б.М. Основы управления персоналом: Учебник - М., 2000 г.

7. Грищенко О.В. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия. М., 2002 г.

8. Кричевский Р.Л. "Если Вы - руководитель...", М., 1999.

9. Одегов Ю.Г. Журавлев П.В. Управление персоналом. - М: Учебник. - 2001г.

10. Петроченко П.Ф. Анализ трудовых показателей - М.: Учебное пособие. - 2000г.

11. Травин В.В., Дятлов В.А. "Основы кадрового менеджмента", М.,-1999.

12. Шекшля С.В. "Управление персоналом современной организации", М., - 2000.

Примечаний нет.