1. Классическая наука 3

1.1 Понятие и хронологические рамки, предпосылки становления 3

1.2 Научные направления и научные дисциплины 3

1.3 Выдающиеся научные открытия 4

1.4 Сформировавшаяся научная картина мира 8

2. Методология науки 10

2.1 Понятие методологии науки и ее место в системе знания 10

2.2 Дескриптивная и нормативная методология, формальная и содержательная методология 12

2.4 Уровни методологии 13

2.5 Основные методологические принципы и подходы 15

3. Понятие метода научного исследования. Общелогические методы и приемы научного исследования 16

Литература 21

нет

1. Асмолов А.Г. Психология личности: принципы общепсихологического анализа. - М.: академия, 2002. - 416с.

2. Богданов А.А. Тектология. Всеобщая организационная наука. Кн. 1-2. - Москва, 1998. - 153 с.

3. Запарий В. В., Нефедов С. А. История науки и техники. - Екатеринбург, 2003. - 173 с.

4. Кохановский В.П., Золотухина Е.В., Лешкевич Т.Г., Фатхи Т.Б. Философия для аспирантов: Учебное пособие. Изд. 2-е - Ростов н/Д: Феникс, 2003. - 448 с.

5. Кочергин А.Н. Методы и формы познания. - М.: Наука, 1990. - 136 с.

6. Краевский В.В. Методология научного исследования: Пособие для студентов и аспирантов гуманитарных ун-тов. - СПб., 2001. - 238 с.

7. Леднев В.С. Содержание общего среднего образования: Проблемы структуры. - М.: Педагогика, 1990. - 174 с.

8. Масюкова Н.А. Проектирование в образовании. - Минск: Технопринт, 1999. - 145 с.

9. Методология: вчера, сегодня, завтра / Под ред. Крылова Г.Г., Хромченко М.С. - М.: Изд-во Школы Культурной Политики, 2005. - 212 с.

10. Новиков А. М., Новиков Д. А. Предмет и структура методологии // Образование в мире. - 2008. - № 1. - С. 11-19.

11. Новиков А.М. Методология учебной деятельности. - М.: Эгвес, 2005. - 79 с.

12. Рузавин Г.И. Методология научного исследования: Учеб. Пособие для вузов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 1999. - 261 с.

13. Философский словарь. Под ред. М.М. Розенталя. Изд. третье. - М.: Изд-во политической литературы, 1972. - 430 с.

работа не полностью