книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Развитие темы поэта и поэзии в лирике А.С.Пушкина ( Курсовая работа, 44 стр. )
Развитие теории художественного конфликта в отечественном литературоведении ( Дипломная работа, 37 стр. )
Разговорный синтаксис в рассказах Василия Шукшина (на материале рассказов «Миль пардон, мадам!» и «Наказ») ( Контрольная работа, 10 стр. )
Разнастайнасць тэматыкі і праблематыкі ліра-эпічных твораў Рыгора Барадуліна (Белоруссия) ( Реферат, 10 стр. )
Разнообразие метрических средств, характеризующих речь шекспировских героев ( Курсовая работа, 29 стр. )
Разнообразие метрических средств, характеризующих речь шекспировских героев ( Реферат, 18 стр. )
Разностильные образы героев в драме "Маскарад" ( Реферат, 12 стр. )
Разоблачение буржуазного стяжательства в «Человеческой комедии» Бальзака. ( Контрольная работа, 13 стр. )
Разработка проблемы "герой и время" в рассказе "Река Оккервиль ( Реферат, 16 стр. )
РАЗРАБОТКА УРОКА ЛИТЕРАТУРЫ "ТЕМА РОДИНЫ В ПОЭЗИИ Н.РУБЦОВА" ( Контрольная работа, 27 стр. )
РАЗРАБОТКА УРОКА ЛИТЕРАТУРЫ "ТЕМА РОДИНЫ В ПОЭЗИИ Н.РУБЦОВА" ( Курсовая работа, 27 стр. )
Раскольников и его двойникивВ романе "Преступление и наказание" ( Контрольная работа, 9 стр. )
Раскрытие мастерства Гоголя-драматурга, и исследование особенностей драматургии Гоголя ( Реферат, 16 стр. )
Раскрытие положительного образа героев Достоевского князя Мышкина и Алеши Карамазова.* ( Реферат, 18 стр. )
Раскрытие художественного воплощения проблемы свободы и несвободы в романах М. А. Булгакова "Мастер и Маргарита" и Ч. Айтматова "Плаха" ( Реферат, 20 стр. )
Раскрыть гендерное своеобразие изображения героев, типологии и характеров в рассказах Т.Толстой ( Курсовая работа, 32 стр. )
Раскрыть сущность вопроса связанного с классицизмом как литературным направлением ( Реферат, 21 стр. )
Раскрыть сущность вопроса связанного с классицизмом ( Реферат, 17 стр. )
Раскрыть тему двойничества в произведении Достоевского №Братья Карамазовы" ( Курсовая работа, 40 стр. )
раскрыть тему добра и зла в романе Булгакова "Мастер и Маргарита" ( Курсовая работа, 27 стр. )
Рассказчики в романе У.Фолкнера "Шум и ярость" ( Курсовая работа, 30 стр. )
Рассмотрение вопроса, связанного с кавказской темой в произведениях Ю. М. Лермонтова и А. С. Пушкина ( Курсовая работа, 43 стр. )
Рассмотрение вопроса о роли женщин в жизни и судьбе А.И. Куприна ( Дипломная работа, 138 стр. )
Рассмотрение говорящих фамилий в произведениях Чехова, Островского, Гоголя ( Реферат, 14 стр. )
Рассмотрение драматических сочинений В.А. Озерова в контексте традиций русской драматургии и с точки зрения их эстетической, идейной и общекультурной значимости ( Дипломная работа, 107 стр. )

1. Разностильные образы героев в драме "Маскарад" 2

2. Отображение цинизма и низменности чувств в драме 3

3. Злой маскарадный мир 5

4. "Маскарад" - улика вольнодумства Лермонтова 9

Список литературы: 12

1. Разностильные образы героев в драме "Маскарад"

"Молчаливым замиранием с платком во рту, - гибелью без вести" называет эпоху созревания нового последекабристского поколения все тот Герцен. "Нам, - констатирует он, - дают обширное образование, нам прививают желания, стремления, страдания современного мира и нам кричат: "Оставайтесь рабами, немыми, бездеятельными - или вы погибли". В награду нам оставляют право сдирать шкуру с крестьян и спускать на зеленом сукне или в кабаке собираемые нами с них подати кровью и слезами".

Со сцены в игорном доме, где господствует "зеленое сукно", и начинается действие в "Маскараде" - драме юношески дерзкой и в то же время зрело-горькой, лучшей из всех сценических творений Лермонтова.

Она поражает органичным сплавом разностильных, казалось бы, литературных образцов: байроновская скорбь уживается в ней с шиллеровской мятежностью; идущее от "Фауста" Гете философское стремление познать границу добра и зла - с конкретными приметами места, действия и русской социальной среды. Іоворя о "Маскараде", невольно вспоминаешь юношеские строки Лермонтова:

Нет, я не Байрон, я другой, Еще неведомый избранник, Как он, гонимый миром странник, Но только с русскою душой.

В отличие от первых своих драм при создании "Маскарада" Лермонтов идет не только по пути немецких романтиков и великих английских писателей, но и следует русской грибоедовсщш традиции.

Назвав Грибоедова "Шекспиром комедии", Белинский утверждал, имея в виду "Горе от ума": "Комедия, по моему

мнению, есть такая же драма, как и то, что обыкновенно называет

ся трагедиею; ее предмет есть представление жизни в противоречии с идеею жизни; ее элемент есть тот желчный гумор, это

грозное негодование, которое не улыбается шутливо... которое

преследует ничтожество и эгоизм не эпиграммами, а сарказмами.

Комедия Грибоедова есть истинная divina comedia!"

2. Отображение цинизма и низменности чувств в драме

"Желчный гумор" сквозит в репликах действующих лиц, собравшихся возле покрытого зеленым сукном стола, где проигрыш может стоить жизни. Близки грибоедовской стилистике восклицания обычных посетителей игорного дома, куда после долгого отсутствия заходит бывший частый его посетитель Евгений Александрович Арбенин.

Послушай, милый друг, кто нынече не гнется,

Ни до чего тот не добьется.

Что стоят ваши эполеты?

Я с честью их достал, - и вам их не купить.

Он из полка был выгнан за дуэль

Или за то, что не был на дуэли.

Из-за угла кого-то там хватил,

Пять лет сидел он под началом И крест на шею получил.

Среда, выковавшая этот сильный, гордый и недобрый характер, раскрывается и в следующей, также являющейся своеобразной экспозицией сцене маскарада в знаменитом доме Энгельгардта.

Следует сказать, что великосветские балы, куда приглашалось отборное общество, и доступные всем платные маскарады были как бы двумя сторонами санкционированного сверху веселья. Публичные маскарады нередко посещал Николай I. На них позволяли себе появляться высокопоставленные дамы, вплоть до императрицы и ее дочерей, разумеется, тайно, тщательно костюмированные.

1. Буслакова, Т. П. Русская литература ХIХ века : Учебный минимум для абитуриента. ? М.: Высшая школа, 2003 . ? 574с.

2. Лермонтов М.Ю. Маскарад. Ленинград, 1990- 272с.

3. Роговер, Е. С. Самая полная история русской литературы ХIХ века (вторая половина): Учеб. пособие. ? СПб.: САГА, 2003 . ? 480с.

4. Русская литература ХI-XX вв.: Пособ. для абитуриентов / ред. Н. И. Якушин, В. И. Баранова . ? М.: Русское слово, 2004 . ? 512 с.

5. Русская литература XIX века. 1870-е -1890-е годы: Воспоминания. Литературно-критические статьи. Письма. ? М.: Высшая школа, 2005 . ? 599 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»