книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Менталитет личности как философская проблема ( Курсовая работа, 33 стр. )
МЕНТАЛИТЕТ. ОБЩИЕ ЧЕРТЫ ( Контрольная работа, 13 стр. )
Ментальность и внутренний мир человека (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Место и роль атомической концепции в философии и европейской научной мысли ( Контрольная работа, 16 стр. )
Место и роль философии в жизни человека и общества ( Реферат, 17 стр. )
Место и роль философии в жизни человека и общества. Сущность и основные этапы развития христианской средневековой философии ( Контрольная работа, 20 стр. )
Место и роль философии в жизни человека и общества к2424вв ( Контрольная работа, 13 стр. )
Место и роль философии в культуре ( Контрольная работа, 10 стр. )
Место науки в техногенной цивилизации ( Реферат, 22 стр. )
Место социальной философии как науки ( Реферат, 16 стр. )
Место философии в системе культуры и её роль в жизни человека ( Реферат, 11 стр. )
Место философии в системе наук и соотношение философии и науки ( Реферат, 17 стр. )
Место философско-правовых взглядов в философской системе И.Канта ( Реферат, 9 стр. )
МЕСТО ФИЛОСОФСКОГО ЗНАНИЯ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА 453к ( Контрольная работа, 12 стр. )
Метафизика Аристотеля как учение о сверхчувствительном мире (Украина) ( Контрольная работа, 27 стр. )
Метафизика Аристотеля: учение о бытии и познании ( Контрольная работа, 14 стр. )
Метафизика Аристотеля как учение о сверхчувствительном мире (Украина) ( Курсовая работа, 27 стр. )
Метафизика Аристотеля. Выразите вашу точку зрения на проблему научности филосовского мировоззрения ( Контрольная работа, 21 стр. )
Метафизика Аристотеля - учение о бытии и познании ецк41231 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Метафізика - альтернатива діалектики як теорії розвитку (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
МЕТАФОРА СОЗНАНИЯ В КОСМОЦЕНТРИСТСКОЙ КУЛЬТУРЕ АНТИЧНОСТИ 10 ( Реферат, 21 стр. )
Метод "іронії" (Сократ і К'єркегор) (Украина) ( Реферат, 13 стр. )
Метод философии, ее роль в жизни общества ( Контрольная работа, 4 стр. )
Методологический анализ теорий З. Фрейда ( Контрольная работа, 17 стр. )
Методология Маркса: гегелевская диалектика и ее марксистская интерпретация ( Курсовая работа, 32 стр. )

Введение 3

1. Основные черты индустриального (техногенного) характера современной цивилизации 4

2. Значение проблематики теоретического и эмпирического знания в рамках техногенной цивилизации 7

3. Применение концептуальных форм эмпирического 11

и теоретического методов в научном познании 11

4. Понятие научной парадигмы 15

Заключение 20

Список литературы 21

Усложнение индустриального производства, социальной, экономической и политической жизни, изменение динамики процессов во всех сферах дея-тельности человека привели, с одной стороны, к росту потребностей в знани-ях, а с другой - к созданию новых средств и способов удовлетворения этих по-требностей.

Бурное развитие компьютерной техники и информационных технологий послужило толчком к развитию общества, построенном на использовании раз-личной информации и получившего название информационного общества или техногенной цивилизации.

Вместе с тем, такие тенденции современной науки как системное, ком-плексное объединение наук, появление междисциплинарных направлений на-учного знания порождает необходимость в более четком определении их спе-цифики.

Актуальной проблемой современного научного знания является также определение степени соответствия требованиям научности вновь возникаю-щих направлений научного знания. Степень разработанности теоретического и методологического аппарата науки определяет ее применимость для объек-тивного познания действительности, а также степень доверия к ней исследо-вателей и общественности. Проблема теоретического и эмпирического в на-учном знании в условиях развития техногенной цивилизации является одной из основных тем современной философско-методологической литературы.

Целью данной работы является изучение специфики науки, научного знания, а также направлений их развития в условиях техногенной цивилиза-ции.

1. Кун Т. Структура научных революций: Пер. с англ. - М.: Прогресс, 1975.

2. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Основы теоретической психологии. М., Инфра-М, 1998

3. Сичивица О.М. Методы и формы научного познания. М.: Высшая шко-ла, 1972.

4. Степин В.С., Елсуков А.Н. Методы научного познания. Минск, 1974.

5. Степин B.C. Научное познание и ценности техногенной цивилизации // Вопросы философии. - 1989. - №10. - С.3-18.

6. Структура научного знания. Философия и методология науки. М. 1994.

7. Философия. Учебник Под ред. В.Н.Лавриненко, В.П.Ратникова. М., Юнити. 1998.

8. Швырев В.С. Теоретическое и эмпирическое в научном познании. М., Наука, 1978.

9. Штофф В.Я. Моделирование и философия. М. - Л., 1966.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»