Введение 3

1. Политология как наука 5

1.2. Формирование политологии как науки 5

1.2. Объект и предмет изучения политологии 6

2. Методы политической науки 14

2.1. Общие методы 14

2.2. Общелогические и эмпирические методы 22

Заключение 23

Список литературы 26

Во все времена, а в наши дни особенно, политика оказывает важное, порою судьбоносное влияние на жизнь отдельных людей и целых народов.

Политические знания и культура нужны сегодня любому человеку, независимо от его профессиональной принадлежности, поскольку, живя в обществе, он неизбежно должен взаимодействовать с другими людьми и государством. Без обладания такими знаниями личность рискует стать разменной монетой в политической игре, превратиться в объект манипулирования и порабощения со стороны более активных в политическом отношении сил.

Массовая политическая грамотность граждан необходима и всему обществу, ибо предохраняет его от деспотизма и тирании, от антигуманных и экономически неэффективных форм государственной и общественной организации. Поэтому сознательное формирование политической культуры как искусства совместного цивилизованного проживания людей в государстве - забота всего современного общества, важное условие его благополучия.

Способность граждан к принятию рациональных решений, участию в политике не формируется стихийно, а обретается в ходе систематического приобретения ими соответствующих знаний и опыта. Сегодня во всех индустриально развитых демократических странах существуют специальные институты политического образования, помогающие решать эти задачи. Деятельность таких учреждений не могут заменить средства массовой политической коммуникации - телевидение, радио, газеты, дающие обычно лишь поверхностную картину событий и предполагающие умение граждан самостоятельно, критически анализировать получаемую информацию.

Демократическое политическое образование призвано придать политике человеческое измерение, сдерживать проявления в политических действиях эгоцентрической мотивации, нетерпимости и эмоциональной неуравновешенности, а также идеологического классового или националистического иррационализма, нередко выступающего под флагом борьбы за тотальную рационализацию общества. Одна из его первейших задач - выработка у граждан устойчивого иммунитета или, по крайней мере, взвешенного, критического отношения к различного рода радикалистским идеологиям, враждебным демократическому строю и стремящимся навязать обществу ту или иную социальную утопию.

Целью данной работы является раскрыть сущность такой науки, как политология, выявить объект и предмет изучения этой науки, определить методы изучения.

1. Белов Г.А. Политология - М., 1995.

2. Борисов Л.П. Политология: Учебное пособие - М., 1996.

3. Вебер М. Объективность социально-научного и социально-политического познания // Избранные произведения. - М., 1990.

4. Гаджиев К.С. Введение в политологию: книга для учащихся старших классов. - М., 1993.

5. Гаджиев К.С. Политическая наука: Учебное пособие - М., 1995.

6. Гаджиев К. С. Опыт введения в политологию // Полис. 1992. № 1/2. С. 105.

7. Общая и прикладная политология М., - 1997.

8. Политология: Курс лекций. / Под редакцией А.А. Радугина - М., 1997.

9. Политология: Курс лекций. / Под редакцией М.Н. Марченко - М., 1997.

10. Политология: Учебное пособие для высших учебных заведений. / Под редакцией Г.В. Полуниной - М., 1996.

11. Политология: Учебное пособие. / Под редакцией Д.С. Клементьева - М., 1997.

12. Пугачев В.П., Соловьев А.И.. Введение в политологию. - М., 1999.

Примечаний нет.