Одной из проблем теории и практики является разработка основ построения убедительной речи и обучение этому искусству. Ее актуальность определяется тем, что от убедительности речей зависит эффективность прений, способность оратора выполнить свою основную задачу.
Задача любого оратора - склонить слушателей на свою сторону. Цицерон писал, что для выполнения этой задачи оратор должен или убедить, или взволновать, или пленить аудиторию. Убеждают - доказательствами, взволновывают - возбуждением соответствующего настроения или чувства, пленяют - своей личностью, т.е. чертами характера. "Совершенным оратором никто, по моему мнению, быть не может, не будучи добрым человеком", - утверждал Квинтилиан. По правилам классической риторики только vir bonus dicendi peritus - "хороший человек, владеющий словом" - мог считаться истинным оратором. Какими же чертами должен обладать судебный оратор, чтобы вызывать доверие и уважение аудитории?
Аристотель в "Риторике" пишет, что оратор "должен показать себя человеком известного склада и настроить известным образом судью... Есть три причины, возбуждающие доверие к говорящему, потому что есть именно столько вещей, в силу которых мы верим без доказательств, - это разум, добродетель и благорасположение". К. Луцкий, автор широко известной до революции книги "Судебное красноречие", считал, что такими качествами являются прямота - "честность ума и сердца, которая восстает против всякого обмана"; скромность; уважение и расположение оратора к судьям и присяжным; благоразумие, основу которого составляют здравый смысл, рассудительность и серьезность; ораторская тактичность и ораторская предосторожность.
Итак, цель исследования - рассмотреть роды и виды ораторской деятельности.
|
1. Головин Б. Н. Основы культуры речи. М., 2002. С.19.
2. Колдуэлл Ф. Как уцелеть среди акул. - М.: 2002, с. 148
3. Колесов В.В. Культура речи - культура поведения. Л.,2004.
4. Кони А.Ф. Избранное. - М., 2001
5. Кузнецова Т. И., Стрельникова И. П. Ораторское искусство в Древнем Риме. М.: Наука, 2003. С.165.
6. Кузьмина Н. В. Искусство убеждать. - В сб.: Труд. Контакты. Эмоции. М., 2001. С.101.
7. Ножин Е.А.. Мастерство устного выступления, М., 2001. - с. 184
8. Радченко В. И. Судебная реформа в России // Журнал российского права. 2005. N 1. С.69.
9. Рождественский Ю.В.. Теория риторики. М., 2001, с. 206-207
10. Соболева А. Образ русского судебного оратора // Российская юстиция. - N 3, март 2002.
11. Шейнов В.П. Риторика - 2000
|