книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Профессионально-значимые для учителя устные речевые жанры ( Реферат, 11 стр. )
Профессионально-значимые для учителя устные речевые жанры ( Реферат, 12 стр. )
Процесс авторизации и адресации в научно-популярном тексте е354232 ( Курсовая работа, 48 стр. )
Процесс авторизации и адресации в научно-популярном тексте ( Курсовая работа, 45 стр. )
Психологические аспекты деловой риторики ( Курсовая работа, 47 стр. )
Публичная (ораторская) речь. Основные правила подготовки текста речи ( Реферат, 12 стр. )
Публичная речь: понятие, особенности, виды ( Курсовая работа, 30 стр. )
Публичные выступлаения. Этикетные речи2 ( Реферат, 18 стр. )
Публичные выступления. Этикетные речи ( Реферат, 18 стр. )
Публичные выступления ( Реферат, 23 стр. )
Рассмотрение развитие риторики, как части философии античности ( Курсовая работа, 37 стр. )
Рассмотрение риторики как науки ( Реферат, 16 стр. )
Рассмотрение структуры ораторской речи ( Контрольная работа, 15 стр. )
Рассмотреть ораторское искусство как элемент воздействия на слушателя ( Курсовая работа, 28 стр. )
Рассмотреть основы ораторского искусства ( Реферат, 14 стр. )
Рассмотреть основы ораторского искусства ( Реферат, 15 стр. )
Рассмотреть роды и виды ораторской деятельности ( Реферат, 13 стр. )
Рассмотреть философские кружки и школы зрелой и поздней греческой классики (V-IV вв. до н. э.), а также рождение риторики как нового искусства ( Реферат, 15 стр. )
Речевое воздействие адвокатов на материале текстов защитительных речей 14 ( Реферат, 20 стр. )
Речевые ошибки ( Реферат, 13 стр. )
Речь в юридической работе ( Реферат, 12 стр. )
Риторика ( Реферат, 12 стр. )
Риторика ( Контрольная работа, 11 стр. )
Риторика (2 задания) ( Контрольная работа, 10 стр. )
Риторика (4 задания) ( Контрольная работа, 17 стр. )

ПЛАН 1

Введение 2

1. Формирование родов и видов ораторской речи 3

2 Виды ораторских речей 6

3. Академическое красноречие 7

4. Судебное и социально-бытовое красноречие 9

Заключение 12

Библиография 13

Одной из проблем теории и практики является разработка основ построения убедительной речи и обучение этому искусству. Ее актуальность определяется тем, что от убедительности речей зависит эффективность прений, способность оратора выполнить свою основную задачу.

Задача любого оратора - склонить слушателей на свою сторону. Цицерон писал, что для выполнения этой задачи оратор должен или убедить, или взволновать, или пленить аудиторию. Убеждают - доказательствами, взволновывают - возбуждением соответствующего настроения или чувства, пленяют - своей личностью, т.е. чертами характера. "Совершенным оратором никто, по моему мнению, быть не может, не будучи добрым человеком", - утверждал Квинтилиан. По правилам классической риторики только vir bonus dicendi peritus - "хороший человек, владеющий словом" - мог считаться истинным оратором. Какими же чертами должен обладать судебный оратор, чтобы вызывать доверие и уважение аудитории?

Аристотель в "Риторике" пишет, что оратор "должен показать себя человеком известного склада и настроить известным образом судью... Есть три причины, возбуждающие доверие к говорящему, потому что есть именно столько вещей, в силу которых мы верим без доказательств, - это разум, добродетель и благорасположение". К. Луцкий, автор широко известной до революции книги "Судебное красноречие", считал, что такими качествами являются прямота - "честность ума и сердца, которая восстает против всякого обмана"; скромность; уважение и расположение оратора к судьям и присяжным; благоразумие, основу которого составляют здравый смысл, рассудительность и серьезность; ораторская тактичность и ораторская предосторожность.

Итак, цель исследования - рассмотреть роды и виды ораторской деятельности.

1. Головин Б. Н. Основы культуры речи. М., 2002. С.19.

2. Колдуэлл Ф. Как уцелеть среди акул. - М.: 2002, с. 148

3. Колесов В.В. Культура речи - культура поведения. Л.,2004.

4. Кони А.Ф. Избранное. - М., 2001

5. Кузнецова Т. И., Стрельникова И. П. Ораторское искусство в Древнем Риме. М.: Наука, 2003. С.165.

6. Кузьмина Н. В. Искусство убеждать. - В сб.: Труд. Контакты. Эмоции. М., 2001. С.101.

7. Ножин Е.А.. Мастерство устного выступления, М., 2001. - с. 184

8. Радченко В. И. Судебная реформа в России // Журнал российского права. 2005. N 1. С.69.

9. Рождественский Ю.В.. Теория риторики. М., 2001, с. 206-207

10. Соболева А. Образ русского судебного оратора // Российская юстиция. - N 3, март 2002.

11. Шейнов В.П. Риторика - 2000

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»