|
Наука - элемент культуры, одна из ее подсистем. Без науки культура не может успешно осуществлять свои ос-новные социальные функции. Понятия "наука" и "культура" не тождественны. Понятие "культура" шире. Наука не учи-тывает всей сферы материальной культуры и такие сферы духовной культуры (области), как искусство, нравствен-ные теории и взгляды.
Наука - феномен культуры. Она обогащает человека, его духовный мир и тем самым способствует его развитию. Наука вырабатывает соответствующий механизм передачи знаний новым поколениям. В то же время наука, ее позна-вательная деятельность находятся в зависимости от усло-вий социально-экономического состояния общества, в том числе от его культуры. Культура в каждую конкретную ис-торическую эпоху создает общий способ видения действи-тельности. Наука возникает только на определенном уров-не социально-экономического развития общества, когда зарождается потребность в научных знаниях, и на соот-ветствующем уровне развития культуры, которая формирует благоприятную атмосферу для возникновения и развития научных знаний. Это значит, что наука рождается в не-драх определенной культуры. Поэтому к развитию науки надо подходить исторически.
В ранних человеческих обществах познавательные и производственные моменты были неразделимы, первоначаль-ные знания носили практический характер, выполняя роль как бы руководства определенными видами деятельности человека. Накопление таких знаний составило важную предпосылку будущей науки.
Для возникновения собственно науки нужны были соот-ветствующие условия: определенный уровень развития про-изводства и общественных отношений, разделение умствен-ного и физического труда и наличие широких культурных традиций, обеспечивающих восприятие достижений других народов и культур.
|
На уровень вверх
Купить