книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Основные методы научного познания в концепции современного естествознания е35434 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Основные положения и следствия специальной относительной теории А.Эйнштейна к5463 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Основные свойства непредельных одноосновных карбоновых кислот, в каком виде жиров они принимают участие? к24333 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Основные экологические проблемы человечества: демографические, истощения природных ресурсов и загрязнения окружающей среды е644е ( Контрольная работа, 15 стр. )
Основополагающие законы химии е333 ( Контрольная работа, 8 стр. )
Основы этико-экологического самообразования и самовоспитания к24133 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Особенности развития астрономии в период средние века - середина XIX века 67пап ( Контрольная работа, 23 стр. )
Открытие законов механики в 17-18 веках; вторая научная революция в естествознании кцй3113 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Панорама современного естествознания 789765 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Перечислите волновые свойства света. Эффект Доплера для световых волн. Если в опытах на Земле частота излучения водорода составляет 4,6*1014 Гц, а в спектре далекой галактики она уменьшилась на 1,9*1014 Гц, определите, приближается ли к нам эта галактика ( Контрольная работа, 15 стр. )
Период обращения Сатурна вокруг Солнца равен 29,46 земного года, а Марса - 1,88 земного года. На каком расстоянии от Солнца находится Сатурн, если Марс удален в среднем на 228 млн. км? ( Контрольная работа, 15 стр. )
Перспективы развития черной металлургии на Кузбассе еу5242 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Планирование, финансирование и материально-техническое обеспечение экологических программ и мероприятий по охране окружающей природной среды ну4е3533 ( Контрольная работа, 17 стр. )
По современным взглядам, кометное состоит из смеси водяного льда и пыли с вмороженными легколетучими веществами и, возможно, крупными монолитными вкраплениями более плотного вещества (боулдерами). Кометное вещество очень пористое и неоднородное. Его соста ( Контрольная работа, 25 стр. )
Полевая форма материи. Фундаментальные типы взаимодействий в физике. Почему они так называются и в каких диапазонах времени и пространства проявляются наиболее сильно 5643 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Положительные и отрицательные стороны евгеники 67834 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Понятие натурфилософии. 35422 ( Контрольная работа, 7 стр. )
Понятие о биосфере и живом веществе е3524 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Понятие о звуке 8055 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Понятие о микро-, мега и макромире. Как определяются расстояния в микромире? Как изменяется время на интервалах, меньших 1 с? Какими приборами к24232 ( Контрольная работа, 29 стр. )
ПОНЯТИЕ О ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССАХ ТОПЛИВНО-ЭНЕРГЕТИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА, ПРИНЦИПЫ ИХ КЛАССИФИКАЦИИ 5345222 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Понятие теплоемкости 679088 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Последствия кислотных дождей7655232 ( Контрольная работа, 23 стр. )
Почему ограничение воздействия на микроуровне имеет смысл фундаментального закона природы? а33 ( Курсовая работа, 47 стр. )
Поясните понятие "солнечная активность". Какие процессы на Солнце связаны с явлениями на Земле? Как распределяется на Земле солнечная энергия? Насколько можно считать Землю тепловой машиной? Дайте понятие о негэтропии солнечного излучения. 25424 ( Курсовая работа, 30 стр. )

Введение 3

1. Сущность евгеники 4

2. Основные принципы евгеники 6

3. Положительные и отрицательные стороны евгеники 11

Заключение 14

Список литературы 15

Накапливаемый жизненный опыт в познании природы совершенствовался от поколения к поколению. При жизни обществом имелись большие возможности для общения друг с другом: совместная деятельность членов общества вызвала необходимость сигнализации жестами, звуками. Первые слова были связаны с трудовыми операциями и обозначали действие, работу, а названия предметов появились позднее. Неразвитая гортань и ротовой аппарат предков человека в результате наследственной изменчивости и естественного отбора преобразовались в органы членораздельной речи человека. Человек, как и животные, воспринимает сигналы из окружающего мира через непосредственное раздражение органов чувств - это первая сигнальная система. Но человек способен воспринимать сигналы словом - он обладает второй сигнальной системой. Она составляет качественное различие высшей нервной деятельности человека и животных.

Поэтому и появилась такая наука как евгеника, изучающая влияния, которые могут улучшить наследственные качества (здоровье, умственные способности, одаренность) будущих поколений.

Цель данной работы рассмотреть плюсы и минусы евгеники. Задачи, поставленные при написании данной работы рассмотреть:

1. Сущность евгеники;

2. Основные принципы евгеники;

3. Положительные и отрицательные стороны евгеники.

Данная тема очень актуальна в настоящее время, так как именно сейчас в мире перед медициной и евгеникой стоит проблема улучшения наследственных качеств будущих поколений.

1. Горелов А.А. Концепция современного естествознания. - М.: ЦЕНТР, 2001.-751с.

2. Данилова B.C., Кожевников Н.Н. Основные концепции современного естествознания. - М.: Аспект Пресс, 2002.-649с.

3. Кокин А.В. Концепции современного естествознания. - М.: "ПРИОР", 1998.-574с.

4. Концепции современного естествознания /Под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.-678с.

5. Мотылева Л.С. и др. Концепции современного естествознания. - Спб.: Союз, 2003.-725с.

6. Солопов Е.Ф. Концепции современного естествознания. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1998.-566с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»