 |
Научное и донаучное понимание целесообразности ( Реферат, 10 стр. ) |
|
НАУЧНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Научное мировоззрение ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Научное мировоззрение и его специфика ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Научное мировоззрение 2006-24 ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Научное познанение ( Реферат, 19 стр. ) |
|
НАУЧНОЕ ПОЗНАНИЕ И ЕГО СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ЧЕРТЫ 2009-22 ( Реферат, 22 стр. ) |
|
НАУЧНОЕ ПОЗНАНИЕ И ЕГО СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ЧЕРТЫ ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Научное познание, его особенности и цели ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Научное предвидиние и прогнозирование ( Реферат, 26 стр. ) |
|
Научные идеи и культура возрождения ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Научные труды Н. Кузанского 3522 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Наше постчеловеческое будущее. Френсис Фукуяма ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Не пора ли изгнать материю? (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Незакінченне за своєю природою не може бути осягнути тим,що кончене." (Дж. Берклі). Наскільки є переконливишим це твердження Берклі? Як здійснюється реальне пізнання? (Украина) ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
|
Неклассическая философия Шопенгауэра, Ницше, Дильтея (версия) ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Неклассическая философия Шопенгауэра, Ницше, Дильтея ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ГНОСЕОЛОГИИ КАНТА ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Некоторые считают, что абсолютной истины нет и быть не может, всякая истина относительна, следуя положению о том, что все в этом мире относительно. Согласны ли Вы с данным утверждением? Разъясните на примерах е342411 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Немецкая классическая философия (Кант, Гегель, Фейербах) ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
Немецкая классическая философия ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Немецкая классическая философия 19 века. ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
Немецкая классическая философия ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Немецкая классическая философия ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Немецкая классическая философия конца 17 -начала 18 веков ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 22 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
|
Содержание
|
|
Введение 3
1. Основные черты индустриального (техногенного) характера современной цивилизации 4
2. Значение проблематики теоретического и эмпирического знания в рамках техногенной цивилизации 7
3. Применение концептуальных форм эмпирического 11
и теоретического методов в научном познании 11
4. Понятие научной парадигмы 15
Заключение 20
Список литературы 21
|
|
Введение
|
|
Усложнение индустриального производства, социальной, экономической и политической жизни, изменение динамики процессов во всех сферах дея-тельности человека привели, с одной стороны, к росту потребностей в знани-ях, а с другой - к созданию новых средств и способов удовлетворения этих по-требностей.
Бурное развитие компьютерной техники и информационных технологий послужило толчком к развитию общества, построенном на использовании раз-личной информации и получившего название информационного общества или техногенной цивилизации.
Вместе с тем, такие тенденции современной науки как системное, ком-плексное объединение наук, появление междисциплинарных направлений на-учного знания порождает необходимость в более четком определении их спе-цифики.
Актуальной проблемой современного научного знания является также определение степени соответствия требованиям научности вновь возникаю-щих направлений научного знания. Степень разработанности теоретического и методологического аппарата науки определяет ее применимость для объек-тивного познания действительности, а также степень доверия к ней исследо-вателей и общественности. Проблема теоретического и эмпирического в на-учном знании в условиях развития техногенной цивилизации является одной из основных тем современной философско-методологической литературы.
Целью данной работы является изучение специфики науки, научного знания, а также направлений их развития в условиях техногенной цивилиза-ции.
|
|
Список литературы
|
|
1. Кун Т. Структура научных революций: Пер. с англ. - М.: Прогресс, 1975.
2. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Основы теоретической психологии. М., Инфра-М, 1998
3. Сичивица О.М. Методы и формы научного познания. М.: Высшая шко-ла, 1972.
4. Степин В.С., Елсуков А.Н. Методы научного познания. Минск, 1974.
5. Степин B.C. Научное познание и ценности техногенной цивилизации // Вопросы философии. - 1989. - №10. - С.3-18.
6. Структура научного знания. Философия и методология науки. М. 1994.
7. Философия. Учебник Под ред. В.Н.Лавриненко, В.П.Ратникова. М., Юнити. 1998.
8. Швырев В.С. Теоретическое и эмпирическое в научном познании. М., Наука, 1978.
9. Штофф В.Я. Моделирование и философия. М. - Л., 1966.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх