книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
ОСОБЕННОСТИ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ГО-РОДСКИХ И СЕЛЬСКИХ ШКОЛЬНИКОВ 16-17 ЛЕТ (ЮНОШИ) ( Дипломная работа, 40 стр. )
ОСОБЕННОСТИ ВАРИАБЕЛЬНОСТИ СЕРДЕЧНОГО РИТМА У ЛЕГКОАТЛЕТОВ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ БЕГОМ НА СРЕДНИЕ ДИСТАНЦИИ, ПОД ДЕЙСТВИЕМ ФИЗИЧЕСКОЙ ТРЕНИРОВКИ ( Дипломная работа, 55 стр. )
Особенности влияния волейбола на развитие слабовидящих людей ( Контрольная работа, 28 стр. )
Особенности внеклассной работы по физической культуре ( Курсовая работа, 36 стр. )
ОСОБЕННОСТИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И ГЕОГРАФИЧЕСКОГО РАЗМЕЩЕНИЯ АВТОМОБИЛЬНОГО СПОРТА (Украина) ( Курсовая работа, 47 стр. )
Особенности закаливания в спортивной практике ( Реферат, 6 стр. )
Особенности и основные этапы развития игры в баскетбол в России ( Курсовая работа, 31 стр. )
Особенности и функции преподавания физической культуры ( Реферат, 20 стр. )
Особенности и эффективность занятий с использованием методики Пилатес для физической реабилитации нарушений функции позвоночника у студентов ( Дипломная работа, 78 стр. )
Особенности использования методов строго-регламентированного упражнения ( Курсовая работа, 23 стр. )
Особенности лечебной физической культуры при заболеваниях легких (острый бронхит) ( Курсовая работа, 25 стр. )
особенности методики проведения нетрадиционных физических занятий на основе хатха-йоги ( Контрольная работа, 17 стр. )
Особенности методики развития выносливости у детей среднего школьного возраста ( Курсовая работа, 56 стр. )
Особенности методики обучения технике классического лыжного хода школьников 5-7 классов ( Курсовая работа, 32 стр. )
Особенности методики развития выносливости у детей среднего школьного возраста ( Курсовая работа, 56 стр. )
Особенности методики развития силовых способностей у учащихся ДЮСШ, занимающихся в группах начальной подготовки ( Дипломная работа, 77 стр. )
Особенности методики обучения двигательным действиям на этапе начального разучивания двигательного действия ( Курсовая работа, 28 стр. )
Особенности методики адаптивной физической культуры с детьми, имеющими отклонения в интеллектуальном развитии ( Реферат, 17 стр. )
Особенности многоборной тренировки школьников6 ( Курсовая работа, 32 стр. )
Особенности мышления спортсменов-легкоатлетов в циклических видах спорта ( Курсовая работа, 38 стр. )
Особенности обучения элементам игры в футбол детей старшего дошкольного возраста 2010-52 ( Дипломная работа, 52 стр. )
ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫМ ДЕЙСТВИЯМ ( Курсовая работа, 27 стр. )
Особенности обучения элементам игры в футбол детей старшего дошкольного возраста ( Дипломная работа, 60 стр. )
Особенности организации физической активности в коллективах физической культуры вар78434 ( Контрольная работа, 26 стр. )
Особенности организации адаптивного физического воспитания в специальных медицинских группах в вузах ( Реферат, 21 стр. )

1. ПЕРВАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ

ПРИ ТРАВМАХ И НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЯХ………………….3

2. ПЕРВАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ

ПРИ КРОВОТЕЧЕНИЯХ………..…………………………………5

3. ПМП ПРИ УШИБАХ, РАСТЯЖЕНИЯХ,

ВЫВИХАХ И ПЕРЕЛОМАХ………………………………………..8

4. НЕОТЛОЖНАЯ ПОМОЩЬ ПРИ УТОПЛЕНИЯХ……………11

5. ПМП ПРИ ОБМОРОЖЕНИЯХ………………………………….12

6. ОТРАВЛЕНИЕ УГАРНЫМ ГАЗОМ…………………………….14

7. ПОРАЖЕНИЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКИМ ТОКОМ…………………..15

8. УКУС ЯДОВИТЫХ ЗМЕЙ………………………………………..17

ЛИТЕРАТУРА………………………………………………………….18

Ситуации, выходящие за рамки обычных, принято называть экстремальной. Чрезвычайные ситуации - это обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате аварии, стихийного или иного бедствия, которые могут повлечь за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей природной среде, значительные материальные потери и нарушения условий

В любое время и в любой обстановке - дома, на производстве, на улице и т. д. человек может получить ушибы, ранения мягких тканей, от сильного падения и удара головой - сотрясение мозга, переломы костей, ожоги и т. п. Все это - различные виды травм.

Травмой называется всякое насильственное повреждение тканей тела, какого-либо органа или всего организма в целом. Травма, в результате которой происходит нарушение целостности кожных покровов или слизистых оболочек тела человека, называется раной.

Несчастный случай может произойти с каждым и в любом месте. Если поблизости есть врач, фельдшер или медицинская сестра, то за первой помощью обращаются к ним. Но часто рядом их нет. Тогда помощь оказывают те, кто находится около пострадавшего. Нередко вовремя поданная помощь спасает человеку жизнь или избавляет его от тяжелого и длительного заболевания. Первую помощь должны уметь оказать и школьники.

1.Решетников Н.В., Кислицын Ю.Л. Физическая культура. М.,2000.-152С.

2.. Матвеев Л.П. К перспективам разработки общей теории физической культуры и спорта. -Теор. и практ. физ. культ. 1998, № 12, с. 11-15.

3. Мергаутова Я. Функции физической культуры, обусловленные изменением содержания труда и жизненной среды в условиях научно-технической революции. - Автореф. дис. докт. пед. наук. М.: ГЦОЛИФК, 1999.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»