книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Глобальные информационные сети и развитие информационной культуры в современном коммуникативном мире 8 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Глобальные информационные сети и развитие информационной культуры в современном коммуникативном мире ( Реферат, 14 стр. )
ГЛОБАЛЬНЫЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ СЕТИ ( Реферат, 15 стр. )
ГЛОБАЛЬНЫЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ СЕТИ ( Контрольная работа, 10 стр. )
Глобальные компьютерные сети ( Реферат, 18 стр. )
Глобальные компьютерные сети 2007-18 ( Реферат, 18 стр. )
Глобальные поисковые системы ( Реферат, 16 стр. )
Глобальные сети ( Реферат, 12 стр. )
Глобальные сети. Международная сеть INTERNET ( Курсовая работа, 27 стр. )
Глобальные системы резервирования ( Контрольная работа, 14 стр. )
Государственная информационная политика ( Реферат, 17 стр. )
ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ ПОЛИТИКА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И ТЕНДЕНЦИИ ЕЕ ИЗМЕНЕНИЯ ( Дипломная работа, 79 стр. )
Государственная поддержка инновационной деятельности (опыт программ SBIR и STTR в США) ( Контрольная работа, 27 стр. )
Государственная политика в сфере Интернета ( Контрольная работа, 17 стр. )
Государственное управление и правовое регулирование в области информации ( Контрольная работа, 16 стр. )
Гражданско-правовое регулирование правоотношений, связанных с использованием сети Интернет ( Курсовая работа, 36 стр. )
Графические интерфейсы LINUX* ( Реферат, 15 стр. )
Дайте определение автоматизированной информационной системы информационной технологии. Какие основные задачи управления помогают они решать? ( Контрольная работа, 19 стр. )
Дайте определение логической модели ( Контрольная работа, 12 стр. )
Дайте определение понятия "спецификация файла" ( Контрольная работа, 11 стр. )
Два образа жизни беспроводных локальных сетей (Казахстан) ( Контрольная работа, 10 стр. )
Двоичное кодирование ( Контрольная работа, 14 стр. )
Делопроизводство на предприятии «ЦУП Стройнефть» ( Дипломная работа, 149 стр. )
ДЕТАЛЬНОЕ РАССМОТРЕНИЕ ПОНЯТИЯ «ER-МОДЕЛЬ». ( Контрольная работа, 42 стр. )
Деятельность Агентства национальной безопасности США по защите систем связи ( Контрольная работа, 15 стр. )

Введение 3

1 Проектирование средств информационных технологий обучения 4

2 Информационные технологии обучения в преподавании физической культуры 13

Заключение 19

Список литературы 21

В настоящее время в связи с развитием компьютерной техники и современных средств коммуникации, все чаще ведется речь об информационной технологии обучения. Суть ее заключается в создании информационно-интеллектуальной среды, доступной для любого участника образовательного процесса. Мы считаем, что каждой предметной области необходимо создать базы данных и знаний, которые будут содержать: учебный план, образовательные стандарты, комплект учебных программ, учебную текстовую информацию, средства оценки достижения целей обучения, самооценочные технологии, задания для самостоятельной работы учащихся, информацию, обеспечивающую общекультурную подготовку и пр.

Исходя из опыта работы зарубежных и отечественных школ различного уровня можно с уверенностью сказать, что без внедрения современных информационных технологий обучение просто невозможно.

1. Богданов В.М., Пономарев В.С. Компьютерная поддержка методико-практических занятий // Межвуз. сб. науч. трудов "Вопросы физического воспитания студентов". - Магнитогорск: МГМА, 1997, с. 8-10.

2. Богданов В.М., Пономарев В.С., Соловов А.В. Образование в области физической культуры с помощью компьютерных технологий // Тез. докл. междунар. конф. ЮНЕСКО "Образование взрослых - шаг России в XXI век (импульс V Гамбургской конференции по образованию взрослых)". - Нижний Новгород: ННГАСУ, 1999. Часть 2, с. 93-94.

3. Богданов В.М., Пономарев В.С., Соловов А.В. Использование современных информационных технологий в теоретической и методико-практической подготовке студентов по физическому воспитанию // Матер. Всерос. науч.-практ. конф. "Физическая культура и спорт на рубеже тысячелетий". СПб. 2000. Часть 2, с. 23-24.

4. Богданов В.М., Пономарев В.С., Соловов А.В. Сотвори себя сам: Учеб. пос. - Самара: СГАУ, 2001. - 150 с.

5. Кречетников К.Г. Проектирование средств информационных технологий обучения // Educational Technology & Society 5(1) 2002_ ISSN 1436-4522.htm

6. Соловов А.В. Информационные технологии обучения в профессиональной подготовке // Высшее образование в России, 1995, № 2. с. 31-36.

7. Соловов А.В. Проектирование компьютерных систем учебного назначения: Учеб. пос. - Самара: СГАУ, 1995. - 138 с.

8. Физическая культура: Примерная учебная программа для высших учебных заведений. - М.: Министерство образования РФ, 2000. - 27 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»