книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Анализ деятельности Михаила Михайловича Сперанского его реформ. ( Реферат, 19 стр. )
Анализ деятельности Ивана Калиты и его роли в истории России ( Реферат, 14 стр. )
Анализ динамики развития экономики Германии со второй половины 20 века ( Курсовая работа, 21 стр. )
Анализ документа "Об улучшении управления промышленностью, совершенствовании планирования и усилении экономического стимулирования промышленного производства" ( Контрольная работа, 24 стр. )
Анализ документа "Заявление глав государств Республики Беларусь, РСФСР, Украины" (8 декабря 1991г) ( Контрольная работа, 19 стр. )
Анализ документа: "Положение о губернских и уездных земских учреждениях" от 1 января 1864г. ( Контрольная работа, 18 стр. )
Анализ документа: "Высочайший манифест" от 3 июня 1907 г. ( Контрольная работа, 17 стр. )
Анализ документов: "Договор о ненападении" между Германией и Советским Союзом" (23 августа 1939 г.), "Секретный дополнительный протокол", "Германо-советский договор о дружбе и границах между СССР и Германией". ( Контрольная работа, 22 стр. )
Анализ документов: "Духовная грамота Московского князя Ивана Калиты" и "Поучение Владимира Мономаха своим детям (вар. 1 испр.) ( Контрольная работа, 25 стр. )
Анализ документов: "Духовная грамота Московского князя Ивана Калиты" и "Поучение Владимира Мономаха своим детям ( Контрольная работа, 20 стр. )
Анализ документов: "Духовная грамота Московского князя Ивана Калиты" и "Поучение Владимира Мономаха своим детям (вариант) ( Контрольная работа, 22 стр. )
Анализ документов: "Духовная грамота Московского князя Ивана Калиты" и "Поучение Владимира Мономаха своим детя1. Анализ документов: "Духовная грамота Московского князя Ивана Калиты" и "Поучение Владимира Мономаха своим детям ( Контрольная работа, 20 стр. )
Анализ документов: "Духовная грамота Московского князя Ивана Калиты" и "Поучение Владимира Мономаха своим детям (вар. 2) ( Контрольная работа, 22 стр. )
Анализ документов: "Договор о ненападении" между Германией и Советским Союзом" (23 августа 1939 г.), "Секретный дополнительный протокол", "Германо-советский договор о дружбе и границах между СССР и Германией". (задание 2 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Анализ документов: "Договор о ненападении" между Германией и Советским Союзом" (23 августа 1939 г.), "Секретный дополнительный протокол", "Германо-советский договор о дружбе и границах между СССР и Германией" ( Контрольная работа, 4 стр. )
Анализ завоевательных походов Тамерлана и выявление особенностей и характера военных действий ( Курсовая работа, 41 стр. )
Анализ значения Южного Урала для победы в Великой Отечественно войне ( Реферат, 24 стр. )
Анализ изменений в организационной системе "Киевская Русь в период расцвета"45 ( Реферат, 23 стр. )
Анализ изменения в экономике и политике Кубы ( Курсовая работа, 32 стр. )
Анализ исследований по истории Древней Греции. Особенности экономического развития Древней Греции ( Реферат, 15 стр. )
Анализ исследований Ф. Шлоссера 2008-61 ( Дипломная работа, 61 стр. )
Анализ исследований Ф. Шлоссера ( Дипломная работа, 61 стр. )
Анализ истории возникновения и развития иезуитского монашества на Западе и в России ( Дипломная работа, 74 стр. )
Анализ истории Древней Руси IX-XII веков ( Реферат, 19 стр. )
Анализ истории Древней Руси IX-XII веков 2009-19 ( Реферат, 19 стр. )

Введение 3

Глава 1: История как наука, понятие, предмет и источники истории. 4

1.1. Что такое история? 4

1.2. Предмет истории. 4

1.3. Источники истории. 6

Глава 2. Функции истории. 8

2.1. Познавательная, интеллектуально-развивающая и практико- политическая функции истории. 8

2.2. Мировоззренческая функция истории. 8

2.3. Воспитательная функция. 9

Глава 3. Принципы и методы исторической науки. 10

Заключение. 13

Размышления о значении исторического знания столь же стары. как и сама история. Люди всегда интересовались своим прошлый, задавались вопросом о важности этих знаний. Знаменитый российский историк Н. М. Карамзин писал: "История в некотором смысле есть священная книга народов: главная, необходимая; зерцало их бытия и деятельности; скрижаль откровений и правил; завет предков к потомству; дополнение, изъяснение настоящего и пример будущего".

История - это колоссальный массив духовно-нравственного, культурного и социального опыта человечества., накопленный многими и многими поколениями. Историческая наука делает доступной всем ату копилку человеческого опыта. Научное познание окружающего, в том числе социального, важный компонент взаимодействия человека с миром. Массив социального опыта, передающийся от поколения к поколению, каждый раз осмысливается заново.

Поиск смысла истории упирается в современность, а историческая наука предстает как способ выявления единственно возможного процесса, который привел к этой современности. В. Г. Белинский писал: "Мы вопрошаем и допрашиваем прошедшее, чтобы оно объяснило нам наше настоящее и намекнуло о нашем будущем". Прошлое достойно уважения и внимательного изучении, хотя не все в этом прошлом вызывает восторг и гордость. В России всегда историческое знание служило опорой при строительстве социальных отношений, культуры. Со времен древних летописцев история была окружена пристальным вниманием, интересом, тесно связана с развитием общественно-политической мысли.

Цель данной работы- раскрыть историю как наука и показать место истории в обществознание.

1. Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России. -М.: 2000. Норма,

2. Петряков К.Я. Вопросы методологии исторической науки. -М.: Наука. 1994.

3. С.Ф. Платов "полный курс лекции по русской истории", Ростов -на Дону, 1997г.

4. Курс лекции./ под ред. Б.В. Личмана. - Екатеренбург, 1995.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»