книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Анализ картин пленэрной живописи И.Е.Репина ( Реферат, 19 стр. )
Анализ комплекса историографических и источниковедческих работ, изданных в России 2009-60 ( Дипломная работа, 60 стр. )
Анализ комплекса историографических и источниковедческих работ, изданных в России ( Дипломная работа, 59 стр. )
Анализ личности Павла I. ( Курсовая работа, 56 стр. )
Анализ мнений 53635458 ( Контрольная работа, 8 стр. )
Анализ настроения на фронте и тыле во время мировой войны ( Реферат, 19 стр. )
Анализ общественно - политического развития России во второй половине XIX в ( Курсовая работа, 26 стр. )
Анализ общих закономерностей и конкретно-исторических особенностей процесса трансформации органов отраслевого управления в старой России ( Курсовая работа, 36 стр. )
Анализ основных изменений в облике и содержании центральной власти при Петре I ( Курсовая работа, 25 стр. )
Анализ основных особенностей абсолютной монархии в Англии в 16 - первой половине 17 века 2009-34 ( Курсовая работа, 34 стр. )
Анализ основных особенностей абсолютной монархии в Англии в 16 - первой половине 17 века ( Курсовая работа, 34 стр. )
Анализ основных этапов Великой Отечественной Войны ( Курсовая работа, 37 стр. )
Анализ основных этапов в становлении государственного управления Древнего Египта ( Курсовая работа, 31 стр. )
Анализ особенностей изменений в государственном строе России в 1905-1907 гг ( Реферат, 18 стр. )
Анализ особенностей Смутного времени в России ( Курсовая работа, 31 стр. )
Анализ особенностей Смутного времени в России 2008-31 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Анализ особенностей изменений в государственном строе России в 1905-1907 гг 2007-18 ( Реферат, 18 стр. )
Анализ особенности внешней политики Египта в период правления Мухаммеда Али ( Курсовая работа, 32 стр. )
Анализ отечественной и зарубежной историографии ХVIII-ХIХ вв. по петровской эпохе ( Дипломная работа, 90 стр. )
Анализ отражения исторических эпох в архитектуре Москвы ( Курсовая работа, 35 стр. )
Анализ оценки реформаторской деятельности Петра I в отечественной историографии ( Курсовая работа, 34 стр. )
Анализ оценки реформаторской деятельности Петра I в отечественной историографии. ( Курсовая работа, 38 стр. )
Анализ первого периода Великой Отечественной войны. ( Реферат, 22 стр. )
Анализ перехода авторитарных диктаторских режимов в гражданские на опыте ряда крупных государств в Латинской Америке ( Курсовая работа, 40 стр. )
Анализ периода последних дней жизни Гитлера ( Контрольная работа, 27 стр. )

Введение 3

Глава 1: История как наука, понятие, предмет и источники истории. 4

1.1. Что такое история? 4

1.2. Предмет истории. 4

1.3. Источники истории. 6

Глава 2. Функции истории. 8

2.1. Познавательная, интеллектуально-развивающая и практико- политическая функции истории. 8

2.2. Мировоззренческая функция истории. 8

2.3. Воспитательная функция. 9

Глава 3. Принципы и методы исторической науки. 10

Заключение. 13

Размышления о значении исторического знания столь же стары. как и сама история. Люди всегда интересовались своим прошлый, задавались вопросом о важности этих знаний. Знаменитый российский историк Н. М. Карамзин писал: "История в некотором смысле есть священная книга народов: главная, необходимая; зерцало их бытия и деятельности; скрижаль откровений и правил; завет предков к потомству; дополнение, изъяснение настоящего и пример будущего".

История - это колоссальный массив духовно-нравственного, культурного и социального опыта человечества., накопленный многими и многими поколениями. Историческая наука делает доступной всем ату копилку человеческого опыта. Научное познание окружающего, в том числе социального, важный компонент взаимодействия человека с миром. Массив социального опыта, передающийся от поколения к поколению, каждый раз осмысливается заново.

Поиск смысла истории упирается в современность, а историческая наука предстает как способ выявления единственно возможного процесса, который привел к этой современности. В. Г. Белинский писал: "Мы вопрошаем и допрашиваем прошедшее, чтобы оно объяснило нам наше настоящее и намекнуло о нашем будущем". Прошлое достойно уважения и внимательного изучении, хотя не все в этом прошлом вызывает восторг и гордость. В России всегда историческое знание служило опорой при строительстве социальных отношений, культуры. Со времен древних летописцев история была окружена пристальным вниманием, интересом, тесно связана с развитием общественно-политической мысли.

Цель данной работы- раскрыть историю как наука и показать место истории в обществознание.

1. Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России. -М.: 2000. Норма,

2. Петряков К.Я. Вопросы методологии исторической науки. -М.: Наука. 1994.

3. С.Ф. Платов "полный курс лекции по русской истории", Ростов -на Дону, 1997г.

4. Курс лекции./ под ред. Б.В. Личмана. - Екатеренбург, 1995.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»