книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Сборник практических заданий по предмету "История государства и права России" код (РИ-93) ( Контрольная работа, 38 стр. )
СВАДЕБНЫЕ И ПОГРЕБАЛЬНЫЕ ОБРЯДЫ ДРЕВНЕГО КИТАЯ 70щрпс ( Контрольная работа, 25 стр. )
СВАДЕБНЫЕ И ПОГРЕБАЛЬНЫЕ ОБРЯДЫ ДРЕВНЕГО КИТАЯ 46774 ( Контрольная работа, 28 стр. )
Свободы, права, обязанности и гражданское состояние жителей России 2й4224 ( Контрольная работа, 28 стр. )
Святополк 3533 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Святослав (около 945 - 972) ( Контрольная работа, 7 стр. )
Святослав и Калокир. Святослав и Цимисхий. Крещение Руси ( Реферат, 22 стр. )
Северная война в зеркале литературных исследований ( Реферат, 22 стр. )
Северное и Южное общество декабристов. Почему политическая теория Спенсера именуется биологической, или органической теорией? ( Контрольная работа, 11 стр. )
Северо-атлантический вектор в истории Италии ( Контрольная работа, 8 стр. )
Сельское хозяйство, промышленность и торговля во второй половине XIX века ( Курсовая работа, 30 стр. )
Селянсько-повстанський рух України в роки громадянської війни (Украина) ( Курсовая работа, 32 стр. )
Семейно-правовые отношения ( Контрольная работа, 15 стр. )
Семейные традиции в древнем Китае ( Курсовая работа, 33 стр. )
Семь чудес света как памятники архитектуры прошлого_3759 ( Реферат, 22 стр. )
Сенат (Кабинет Петра I, коллегии - по выбору) в системе управления России первой четверти XVIII в ( Реферат, 15 стр. )
Сибирская система путей сообщений XVIII в. в рамках теории колонизации и освоения Сибири ( Дипломная работа, 86 стр. )
Сибирский округ 1920-1930гг. Власть 633 ( Контрольная работа, 21 стр. )
Симбирск в начале 20 века ( Контрольная работа, 23 стр. )
СИМЕОН ПОЛОЦКИЙ: ИСТОРИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ ( Дипломная работа, 80 стр. )
Синьхайская революция ( Контрольная работа, 25 стр. )
Система вищої освіти Великобританії. (Украина) ( Контрольная работа, 5 стр. )
Система государственного управления в период I Мировой войны ( Курсовая работа, 31 стр. )
Система государственного управления ( Реферат, 18 стр. )
Система государственного управления России в 1 половине 19 века ( Контрольная работа, 15 стр. )

Введение 3

Глава 1: История как наука, понятие, предмет и источники истории. 4

1.1. Что такое история? 4

1.2. Предмет истории. 4

1.3. Источники истории. 6

Глава 2. Функции истории. 8

2.1. Познавательная, интеллектуально-развивающая и практико- политическая функции истории. 8

2.2. Мировоззренческая функция истории. 8

2.3. Воспитательная функция. 9

Глава 3. Принципы и методы исторической науки. 10

Заключение. 13

Размышления о значении исторического знания столь же стары. как и сама история. Люди всегда интересовались своим прошлый, задавались вопросом о важности этих знаний. Знаменитый российский историк Н. М. Карамзин писал: "История в некотором смысле есть священная книга народов: главная, необходимая; зерцало их бытия и деятельности; скрижаль откровений и правил; завет предков к потомству; дополнение, изъяснение настоящего и пример будущего".

История - это колоссальный массив духовно-нравственного, культурного и социального опыта человечества., накопленный многими и многими поколениями. Историческая наука делает доступной всем ату копилку человеческого опыта. Научное познание окружающего, в том числе социального, важный компонент взаимодействия человека с миром. Массив социального опыта, передающийся от поколения к поколению, каждый раз осмысливается заново.

Поиск смысла истории упирается в современность, а историческая наука предстает как способ выявления единственно возможного процесса, который привел к этой современности. В. Г. Белинский писал: "Мы вопрошаем и допрашиваем прошедшее, чтобы оно объяснило нам наше настоящее и намекнуло о нашем будущем". Прошлое достойно уважения и внимательного изучении, хотя не все в этом прошлом вызывает восторг и гордость. В России всегда историческое знание служило опорой при строительстве социальных отношений, культуры. Со времен древних летописцев история была окружена пристальным вниманием, интересом, тесно связана с развитием общественно-политической мысли.

Цель данной работы- раскрыть историю как наука и показать место истории в обществознание.

1. Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России. -М.: 2000. Норма,

2. Петряков К.Я. Вопросы методологии исторической науки. -М.: Наука. 1994.

3. С.Ф. Платов "полный курс лекции по русской истории", Ростов -на Дону, 1997г.

4. Курс лекции./ под ред. Б.В. Личмана. - Екатеренбург, 1995.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»