книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Система демократического управления в Афинах ( Курсовая работа, 39 стр. )
Система инквизиции. Инквизиция в XX веке ( Курсовая работа, 40 стр. )
Система международных отношений после Второй мировой войны ну633 ( Контрольная работа, 24 стр. )
Система образования и издательское дело в России первой половины XIX века ( Контрольная работа, 9 стр. )
Система образования в древнем и современном Китае ( Курсовая работа, 27 стр. )
СИСТЕМА ОБЩЕСТВЕННОГО ПРИЗРЕНИЯ В КАЗАЧЬИХ КАВКАЗСКИХ ВОЙСКАХ В КОНЦЕ XIX - НАЧАЛЕ XX ВЕКА5 ( Дипломная работа, 85 стр. )
Система повышения квалификации чиновников в XVIII-XIX веках ( Контрольная работа, 22 стр. )
Система потребительской кооперации как один из инструментов создания советского общества у5353ввв ( Контрольная работа, 21 стр. )
Система права Древнего Рима 35335а ( Курсовая работа, 39 стр. )
Система счисления и представление чисел в Древнем Египте ( Реферат, 13 стр. )
Система управления окраинами Российской империи во 2 половине 19-нач.20 века ( Курсовая работа, 31 стр. )
Система управления русских княжеств в период монголо-татарского нашествия ( Реферат, 15 стр. )
Система центрального и местного управления во Владимиро-Суздальском и Галицко-Волынском княжествах в ХП-ХШ веках ( Реферат, 13 стр. )
Система экономических реформ Петра I ( Контрольная работа, 14 стр. )
Систематизация русского права в первой половине XIX века ( Курсовая работа, 33 стр. )
СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД ПРИ АНАЛИЗЕ РЕЗУЛЬТАТОВ УПРАВЛЯЕМЫХ ПРОЦЕССОВ, ОПЫТА ИСТОРИИ И ПРИ ПРОГНОЗИРОВАНИИ ( Дипломная работа, 120 стр. )
Системообразующая роль управления персоналом в комплексе внутреннего маркетинга 34121313 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Системы земских учреждений в России ( Курсовая работа, 35 стр. )
Сказание о Великих Князьях Владимирских Великой Руси, начало XVIв. 5352523 ( Контрольная работа, 3 стр. )
СКАНДИНАВСКАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СИСТЕМА СМЕШАННОГО ТИПА 678ув ( Контрольная работа, 14 стр. )
СКУЛЬПТУРНЫЕ ПАМЯТНИКИ АКРОПОЛЯ ец422 ( Контрольная работа, 8 стр. )
Славяне и Русь в 8-9 веках по восточным источникам ( Доклад, 18 стр. )
Славянофилы и западники о путях развития России ( Контрольная работа, 17 стр. )
Славянофилы и западники: дискуссии о России и ее судьбе ( Курсовая работа, 30 стр. )
Славянофильство и его основные черты ( Контрольная работа, 16 стр. )

Введение 3

Глава 1: История как наука, понятие, предмет и источники истории. 4

1.1. Что такое история? 4

1.2. Предмет истории. 4

1.3. Источники истории. 6

Глава 2. Функции истории. 8

2.1. Познавательная, интеллектуально-развивающая и практико- политическая функции истории. 8

2.2. Мировоззренческая функция истории. 8

2.3. Воспитательная функция. 9

Глава 3. Принципы и методы исторической науки. 10

Заключение. 13

Размышления о значении исторического знания столь же стары. как и сама история. Люди всегда интересовались своим прошлый, задавались вопросом о важности этих знаний. Знаменитый российский историк Н. М. Карамзин писал: "История в некотором смысле есть священная книга народов: главная, необходимая; зерцало их бытия и деятельности; скрижаль откровений и правил; завет предков к потомству; дополнение, изъяснение настоящего и пример будущего".

История - это колоссальный массив духовно-нравственного, культурного и социального опыта человечества., накопленный многими и многими поколениями. Историческая наука делает доступной всем ату копилку человеческого опыта. Научное познание окружающего, в том числе социального, важный компонент взаимодействия человека с миром. Массив социального опыта, передающийся от поколения к поколению, каждый раз осмысливается заново.

Поиск смысла истории упирается в современность, а историческая наука предстает как способ выявления единственно возможного процесса, который привел к этой современности. В. Г. Белинский писал: "Мы вопрошаем и допрашиваем прошедшее, чтобы оно объяснило нам наше настоящее и намекнуло о нашем будущем". Прошлое достойно уважения и внимательного изучении, хотя не все в этом прошлом вызывает восторг и гордость. В России всегда историческое знание служило опорой при строительстве социальных отношений, культуры. Со времен древних летописцев история была окружена пристальным вниманием, интересом, тесно связана с развитием общественно-политической мысли.

Цель данной работы- раскрыть историю как наука и показать место истории в обществознание.

1. Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России. -М.: 2000. Норма,

2. Петряков К.Я. Вопросы методологии исторической науки. -М.: Наука. 1994.

3. С.Ф. Платов "полный курс лекции по русской истории", Ростов -на Дону, 1997г.

4. Курс лекции./ под ред. Б.В. Личмана. - Екатеренбург, 1995.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»