книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Изучение вопроса сопротивления и взаимодействия Золотой Орды и Руси в эпоху татаро-монгольского нашествия ( Реферат, 21 стр. )
Изучение восстания под предводительством Е. Пугачева ( Реферат, 13 стр. )
Изучение всего хода войны и его отдельных элементов ( Реферат, 15 стр. )
Изучение всей совокупности факторов, причин, сущности и последствий "военного коммунизма" ( Курсовая работа, 34 стр. )
Изучение городов Москвы и Петербурга в контексте истории ( Курсовая работа, 43 стр. )
Изучение государственно-церковных отношений в СССР в годы правления Н.С. Хрущева (1953-64 гг.) ( Курсовая работа, 42 стр. )
Изучение государственно-церковных отношений в СССР в годы правления Н.С. Хрущева (1953-64 гг.) 2010-43 ( Курсовая работа, 43 стр. )
Изучение деятельности путешественников Древнего Востока ( Реферат, 20 стр. )
Изучение дискуссий по поводу Великой Отечественной войны 2008-28 ( Курсовая работа, 28 стр. )
Изучение дискуссий по поводу Великой Отечественной войны ( Курсовая работа, 28 стр. )
Изучение жизни и деятельности Наполеона Бонапарта во второй половине ХХ в. ( Дипломная работа, 52 стр. )
Изучение жизни и деятельности Наполеона Бонапарта во второй половине ХХ в ( Курсовая работа, 52 стр. )
Изучение заключительного периода Гражданской войны и его особенностей ( Курсовая работа, 29 стр. )
Изучение значения реформ Петра I в истории культуры России ( Дипломная работа, 106 стр. )
Изучение и анализ движения декабристов, от образования тайных обществ до выступления на сенатской площади 2004-27 ( Курсовая работа, 27 стр. )
Изучение и анализ движения декабристов, от образования тайных обществ до выступления на сенатской площади ( Курсовая работа, 27 стр. )
Изучение и анализ социальной эволюции структуры средневекового общества ( Курсовая работа, 28 стр. )
Изучение и правовой анализ буржуазных реформ 1860-1970 гг. проводимых в Российской Империи ( Реферат, 22 стр. )
Изучение идеологии эпохи Александра I и ее влияние на развитие культуры ( Курсовая работа, 31 стр. )
Изучение института патроната в Древнем Риме ( Реферат, 15 стр. )
Изучение истории западноевропейской нумизматики средних веков ( Реферат, 23 стр. )
Изучение истории заселения русскими Причулымья в XVII - XVIII вв ( Дипломная работа, 69 стр. )
Изучение истории и деятельности университетов в России ( Реферат, 23 стр. )
Изучение истории и характера проводимых Александром III контрреформ ( Реферат, 22 стр. )
Изучение истории нотариата ( Курсовая работа, 36 стр. )

Введение 3

Глава 1: История как наука, понятие, предмет и источники истории. 4

1.1. Что такое история? 4

1.2. Предмет истории. 4

1.3. Источники истории. 6

Глава 2. Функции истории. 8

2.1. Познавательная, интеллектуально-развивающая и практико- политическая функции истории. 8

2.2. Мировоззренческая функция истории. 8

2.3. Воспитательная функция. 9

Глава 3. Принципы и методы исторической науки. 10

Заключение. 13

Размышления о значении исторического знания столь же стары. как и сама история. Люди всегда интересовались своим прошлый, задавались вопросом о важности этих знаний. Знаменитый российский историк Н. М. Карамзин писал: "История в некотором смысле есть священная книга народов: главная, необходимая; зерцало их бытия и деятельности; скрижаль откровений и правил; завет предков к потомству; дополнение, изъяснение настоящего и пример будущего".

История - это колоссальный массив духовно-нравственного, культурного и социального опыта человечества., накопленный многими и многими поколениями. Историческая наука делает доступной всем ату копилку человеческого опыта. Научное познание окружающего, в том числе социального, важный компонент взаимодействия человека с миром. Массив социального опыта, передающийся от поколения к поколению, каждый раз осмысливается заново.

Поиск смысла истории упирается в современность, а историческая наука предстает как способ выявления единственно возможного процесса, который привел к этой современности. В. Г. Белинский писал: "Мы вопрошаем и допрашиваем прошедшее, чтобы оно объяснило нам наше настоящее и намекнуло о нашем будущем". Прошлое достойно уважения и внимательного изучении, хотя не все в этом прошлом вызывает восторг и гордость. В России всегда историческое знание служило опорой при строительстве социальных отношений, культуры. Со времен древних летописцев история была окружена пристальным вниманием, интересом, тесно связана с развитием общественно-политической мысли.

Цель данной работы- раскрыть историю как наука и показать место истории в обществознание.

1. Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России. -М.: 2000. Норма,

2. Петряков К.Я. Вопросы методологии исторической науки. -М.: Наука. 1994.

3. С.Ф. Платов "полный курс лекции по русской истории", Ростов -на Дону, 1997г.

4. Курс лекции./ под ред. Б.В. Личмана. - Екатеренбург, 1995.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»