книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Смутное время на Руси ( Контрольная работа, 15 стр. )
Смутное время, его причины, сущность и проявления. Проблемы исторического выбора в период Смуты, возможные альтернативы развития ( Контрольная работа, 12 стр. )
Смутное время, причины и начало ( Контрольная работа, 28 стр. )
Смутное время: его причины, сущность, последствия ( Реферат, 16 стр. )
Со ссылками на статьи показать обстоятельства, смягчающие, отягчающие и устраняющие уголовную ответственность ( Контрольная работа, 15 стр. )
Собирание русских земель в единое Русское государство ( Курсовая работа, 29 стр. )
Соборное Уложение 1649г ( Реферат, 19 стр. )
Соборное Уложение 1649 года 9 ( Реферат, 16 стр. )
Соборное уложение 1649 г. как источник права ( Контрольная работа, 23 стр. )
Соборное уложение 1649 года ( Реферат, 24 стр. )
Соборное Уложение 1649 г. ( Контрольная работа, 13 стр. )
Соборное Уложение 1649 года, его особенности и значение ( Контрольная работа, 18 стр. )
Соборное уложение 1649 г ( Курсовая работа, 28 стр. )
Соборные уложения 1649 года ( Контрольная работа, 11 стр. )
Собственность в римском праве. ( Контрольная работа, 14 стр. )
События 1898-1902 годов в Истории Испании ( Курсовая работа, 40 стр. )
События августа 1991 года 6896 ( Контрольная работа, 20 стр. )
СОБЫТИЯ ДНЯ РАССТРЕЛА ЦАРСКОЙ СЕМЬИ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИОГРАФИИ ( Курсовая работа, 30 стр. )
События международного противостояния, связанные с трагедией в городах Хиросима и Нагасаки_1666 ( Курсовая работа, 39 стр. )
События, произошедшие во внешней политике СССР в период с 1920 по 1948 ( Дипломная работа, 82 стр. )
Советская власть ( Контрольная работа, 12 стр. )
Советская индустриализация: необходимость, разработка основных вариантов осуществления. Курс на форсированную индустриализацию ( Контрольная работа, 20 стр. )
Советская экономика в середине 80-х гг. (исправленное) ( Контрольная работа, 21 стр. )
Советская экономика в 1965 - 1985 гг ( Реферат, 16 стр. )
Советская экономика в середине 80-х гг. (вар. работы) ( Контрольная работа, 20 стр. )

1. История России - неотъемлемая часть всемирной истории 2

2.Сущность, формы, функции исторического знания. 3

3.Исторические источники и методы изучения истории. 5

Библиографический список 17

История общества представляет собой совокупность конкретных и многообразных действий и поступков отдельных людей, человеческих сообществ, находящихся в определенной взаимосвязи, составляющих все человечество. Следовательно, предметом изучения истории является деятельность и действия людей, вся совокупность отношений в обществе.

Известный русский историк В.О. Ключевский так писал об истории: " в научном смысле слово "история" употребляется в двояком смысле: 1) как движение во времени, процесс и 2) как познание процесса. Поэтому все, что совершается во времени, имеет свою историю. Содержанием истории, как отдельной науки, специальной отрасли научного знания, служит исторический процесс, т.е. ход, условия и успехи человеческого общежития или жизнь человечества в ее развитии и результатах".

Основа исторической науки - собирание, систематизация и обобщение фактов, рассмотрение их в тесной связи и совокупности. История - наука конкретная, требующая точного знания хронологии (дат) фактов, событий. По сравнению с другими гуманитарными науками, изучающими какую-либо одну из сторон общественной жизни, она характеризуется тем, что предметом ее познания является вся совокупность жизни общества на протяжении всего исторического процесса.

Изучение истории выполняет целый ряд познавательных, интеллектуально развивающих функций. Прежде всего, история обладает огромным воспитательным воздействием. Знание истории своего Отечества, своего народа и всемирной истории формирует гражданские качества, национальное достоинство, позволяет показать роль личности в истории, понять моральные и нравственные качества человечества, их развитие, истоки национальной культуры, ее достижения. Приобретение этих знаний поможет понять место отечественной истории в мировом историческом процессе, вклад нашего народа в мировую цивилизацию. Тем самым изучение истории решает задачи не только воспитания, но и просвещения.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»