книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Изучение особенностей татаро-монгольского нашествия на Русь ( Реферат, 21 стр. )
Изучение особенностей развития хозяйства в пореформенной России ( Курсовая работа, 28 стр. )
Изучение особенностей развития стран Латинской Америки в первые послевоенные годы (1918-1922), укрепления их статуса на мировой арене ( Реферат, 16 стр. )
Изучение особенностей развития хозяйства в пореформенной России 2010-28 ( Курсовая работа, 28 стр. )
Изучение особенностей, предпосылок, этапов и значения образования СССР ( Реферат, 23 стр. )
Изучение отечественной историографии правления царицы Анна Иоанновны ( Курсовая работа, 30 стр. )
Изучение периода "перестройки" России ( Реферат, 16 стр. )
Изучение политики "просвещенного абсолютизма" Екатерины II ( Курсовая работа, 30 стр. )
Изучение политики "просвещенного абсолютизма" Екатерины II 2009-30 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Изучение политического кризиса в России в ходе первой мировой войны и ее выход из войны ( Курсовая работа, 30 стр. )
Изучение последствий культурных реформ Петра первого ( Дипломная работа, 104 стр. )
Изучение правления Ивана Грозного ( Реферат, 19 стр. )
Изучение преобразований Петра 1 ( Реферат, 14 стр. )
Изучение проблемы возникновения и развития личности Григория Отрепьева ( Курсовая работа, 33 стр. )
Изучение проблемы возникновения и развития личности Григория Отрепьева 2008-33 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Изучение проблемы о том, как в России воспринимали Запад и Восток, как на уровне философской и общественной мысли, так и на уровне бытовых представлений ( Курсовая работа, 32 стр. )
Изучение проблемы русских земель и Золотой Орды ( Реферат, 15 стр. )
Изучение процесса дешифровки древних текстов ( Курсовая работа, 24 стр. )
Изучение процесса дешифровки древних текстов 2009-27 ( Курсовая работа, 27 стр. )
Изучение процесса дешифровки древних текстов 2009-24 ( Реферат, 24 стр. )
Изучение процесса образования единого государства после распадения государственных связей в 1917-1918 гг ( Контрольная работа, 24 стр. )
Изучение процесса развития капиталистических отношений в России в период пореформенного развития ( Реферат, 17 стр. )
Изучение процесса развития капиталистических отношений в России в период пореформенного развития 2008-17 ( Реферат, 17 стр. )
Изучение процесса становления, развития и функционирования Сената в системе государственных учреждений Российской империи ( Контрольная работа, 21 стр. )
Изучение процесса функционирования Сената как контрольно-надзорного и судебного органа в системе государственной власти Российской империи ( Реферат, 20 стр. )

Введение 3

Февральская демократическая революция 4

От февраля к октябрю 6

Взятие власти большевиками в октябре 1917 г. Первые декреты новой власти 16

Заключение 21

Список литературы 22

В наши дни многие задумываются, что же толкнуло Россию по такому кровавому и тернистому пути, были ли у русского народа разумные альтернативы в 1917 году?

К 1917 году 130 млн. человек проживали в деревне. Аграрный вопрос стоял остре прежнего. Свыше половины крестьянских хозяйств были бедняцкие. Те вопросы, которые ставит жизнь, ставяться ею и дважды, и трижды, и больше, если они не решены или решены наполовину. Так было и крестьянским вопросом, и с другими проблемами в России:

" самодержавие хотя и находилось у последней черты, но продолжало существовать;

" рабочие стремились добиться лучших условий труда;

" национальные меньшинства нуждались если не в независимости, то в более широкой автономии;

" народ желал прекращения ужасной войны. Эта новая проблема добавилась к старым;

" население хотело избежать голода, обнищания.

Внутренняя политика правительства переживала глубокий кризис. За 1914-1917 г. г. сменилось 4 председателя Совета Министров. С осени 1915 г. по 1916 г. - пять министров внутренних дел, три военных министра, 4 министра земледелия.

Министры обманывали императора во всем, что касалось внутренней политики. Император безоговорочно верил им во всем. Николая больше заботили дела на фронте, которые складывались не лучшим образом. Не решение внутренних проблем, финансовый кризис, тяжелая война с Германией - все это привело стихийным выступлениям, которые переросли в Февральскую Буржуазную Революцию 1917 г.

Главный шанс отсрочить гибель самодержавия правящие круги России видели в победоносном завершении войны с Германией. Под ружье было поставлено 15,6 млн. человек, из них до 13 млн. крестьян. Война 14-го года к этому времени вызывала недовольство в массах, не без участия большевиков. Большевики санкционировали митинги в столицах и других городах России. Они вели, также, агитацию в армии, что негативно сказалось на настроении солдат и офицеров. Народ в городах присоединялся к большевистским манифестациям. Все заводы Петрограда работали на фронт, из-за этого не хватало хлеба и других товаров потребления. В самом Петрограде по улицам протянулись длинные хвосты очередей.

Как ключевое историческое событие революция 1917 г. в России является следствием стечения целого ряда объективных и субъективных обстоятельств. Советская историография вопрос об объективных предпосылках революции сводила чаще всего к анализу экономики, выискивая в ней основу для будущих социалистических преобразований. На самом деле объективный характер революционного взрыва в стране коренился в сплетении множества факторов, сложившихся в связи с ее вступлением в новую эпоху.

1. Никулин В.В., Слезин А.А., История России: события и проблемы, Тамбов, ТГТУ, 1997;

2. История мировой экономики. /Под ред. Г.Б. Поляка, А.Н. Марковой. - М.: Юнити, 1999.

3. Исаев И.А., История государства и права России, М., Юристъ, 1996;

4. Литвинов А.П., Красный и белый террор в России, Отечественная история, №6-1993, М., Наука;

5. Боффа Д., История Советского Союза, том 1, М., Международные отношения, 1990;

6. Верт Н., История Советского государства. 1900-1991, М., Издательская группа "Прогресс", Прогресс-Академия, 1992;

7. Щетинов Ю.А., История России. XX век, М., Издательская фирма Манускрипт, 1995;

8. Краткое пособие по истории России. - М.: Высшая школа, 1993.

9. Гайда Ф.А. Февраль 1917 г.: революция, власть, буржуазия //Вопросы истории. - 1996, № 5 - 6.

10. Головатенко А. История России: спорные проблемы. - М., 1994

11. Лошнов В.Т., Сазонов В.В. нужно ли было идти от Февраля к Октябрю? // Диалог. - 1991, № 2.

12. Рабинович А. Большевики приходят к власти.- М., 1989.

13. А.К. Соколов. Курс Советской истории.-М.,1999.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»