книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Статус естествознания в современном мире735 ( Реферат, 15 стр. )
Статус естествознания в современном мире ( Реферат, 22 стр. )
СТРАТЕГИЯ РЕШЕНИЯ ВОПРОСА ПРЕКРАЩЕНИЯ ЗАГРЯЗНЕНИЯ ПРИРОДНОЙ СРЕДЫ ( Контрольная работа, 15 стр. )
Строение атомов и их ядер, планетарная модель атома Резерфорда, ее недостатки. Постулаты Бора. Радиоактивность. ( Контрольная работа, 16 стр. )
Строение атомов и их ядер, планетарная модель атома Резерфорда, ее недостатки. Постулаты Бора ( Контрольная работа, 15 стр. )
Строение атомов и их ядер, планетарная модель атома Резерфорда, ее недостатки. Постулаты Бора. Радиоактивность. Деление тяжелых ядер, цепная реакция, неуправляемая и управляемая ядерные реакции ( Контрольная работа, 15 стр. )
Строение атомов и концепция непрерывно-дискретных свойств ( Реферат, 15 стр. )
Строение Земли. Форма Земли ( Реферат, 24 стр. )
Строение Земли. Форма Земли. ( Реферат, 24 стр. )
Строение и эволюция Земли ( Реферат, 20 стр. )
Строение и эволюция Вселенной ( Контрольная работа, 16 стр. )
Строение научного знания452 ( Реферат, 23 стр. )
Строение солнечной системы ( Реферат, 18 стр. )
Структура естественнонаучного познания ( Контрольная работа, 26 стр. )
Структура естественнонаучного познания. Представления о пространстве и времени ( Реферат, 26 стр. )
Структура Вселенной, история ее возникновения, описание ее эволюции и представление возможных сценарий будущего развития ( Контрольная работа, 29 стр. )
Структура Вселенной, история ее возникновения, описана ее эволюция и представлены возможные сценарии будущего развития ( Контрольная работа, 29 стр. )
Структура естественнонаучного познания ( Контрольная работа, 15 стр. )
Структура естественнонаучного познания. ( Контрольная работа, 15 стр. )
Структура и динамика естествознания6 Какие неорганические вещества принимают участие в функционировании живых организмов. Их роль. Вода, ее роль в биофункциях ( Контрольная работа, 32 стр. )
Структура электронных оболочек атомов ( Контрольная работа, 12 стр. )
Структурные уровни организации материи ( Реферат, 17 стр. )
СТРУКТУРНЫЕ УРОВНИ ОРГАНИЗАЦИИ МАТЕРИИ ( Реферат, 30 стр. )
Структурные уровни организации материи в микромире: кристаллы, молекулы, атомы, ядра, элементарные частицы ( Курсовая работа, 22 стр. )
Структурные уровни организации материи. Основные понятия "системного подхода" в современной естественно-научной картине мира ( Контрольная работа, 14 стр. )

Введение. ................................................................................................2

1. Эволюция жизни на Земле..............................................................3

1.1 . Эволюция одноклеточных организмов................................3

1.2. Эволюция многоклеточных организмов..............................4

1.3. Эволюция растительного мира..............................................5

1.4. Эволюция животного мира.....................................................7

1.5. Эволюция биосферы.................................................................9

Заключение..........................................................................................11

Список использованной литературы..............................................12

Часто кажется, что организмы находятся всецело во власти среды: среда ставит им пределы, и в этих пределах они должны либо преуспеть, либо погибнуть. Но организмы и сами воздействуют на среду. Они изменяют ее непосредственно за недолгое свое существование и за долгие периоды эволюционного времени. Как известно, гетеротрофы поглощали питательные вещества из первичного "бульона" и что автотрофы способствовали появлению окислительной атмосферы, подготовив таким образом условия для возникновения и эволюции процесса дыхания.

Появление в атмосфере кислорода обусловило возникновение озонового слоя ("озонового щита Земли"). Озон образуется из кислорода под воздействием ультрафиолетового излучения Солнца и действует как фильтр, который задерживает ультрафиолетовое излучение, губительное для белков и нуклеиновых кислот, и не дает ему дойти до поверхности Земли.

Первые организмы жили в воде, и вода экранировала их, поглощая энергию ультрафиолетового излучения. До появления защитного озонового слоя ультрафиолетовое излучение было, вероятно, одним из главных факторов, препятствовавших выходу первых живых организмов из воды на сушу.

Первые поселенцы суши нашли здесь в изобилии и солнечный свет, и минеральные вещества, так что вначале они были практически избавлены от конкуренции. Деревья и травы, покрывшие вскоре растительную часть земной поверхности, пополняли запас кислорода в атмосфере; кроме того, они изменяли характер водного стока па Земле и ускоряли процесс образования почв из горных пород. Так организмы и среда на протяжении всей истории жизни на нашей планете взаимно формировали друг друга.

Гигантский шаг на пути эволюции жизни был связан с возникновением основных биохимических процессов обмена - фотосинтеза и дыхания, а также с образованием эукариотической клеточной организации, содержащей ядерный аппарат.

1. Биологический энциклопедический словарь. - М., 1989.

2. Вернадский В.И. Биосфера и ноосфера. - М.: Наука, 1989.

3. Концепции современного естествознания: Учебник / Под ред. В.Н. Лавриненко. - М.: ЮНИТИ, 2004.

4. Кузнецов В.Н, Идлис Г.М., Гущина В.Н. Естествознание. - М.: Агар, 1996.

5. Мамонтов Г.С., Захаров В.Б. Общая биология: Учебник. - М.: Высшая школа, 2003.

6. Найдыш В.М. Концепции современного естествознания. - М.: Гардарики, 2005.

7. Энциклопедия "Современное естествознание": В 10 т. - Т. 2 - 2001.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»