книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
«Мысли о воспитании» Д. Локка ( Контрольная работа, 22 стр. )
"Живое вещество" ("живая материя") по Вернадскому ( Контрольная работа, 15 стр. )
"Кометы и их природа" ( Реферат, 26 стр. )
"Концепция развития научного знания Карла Поппера" ( Реферат, 23 стр. )
"Характеристика основных концепций происхождения жизни" ( Реферат, 19 стр. )
. Взгляд на ньютоновскую и эйнштейновскую физику………………..5 (Украина) ( Контрольная работа, 11 стр. )
. Наука отличается от РЕЛИГИИ тем, что разум и опора на чувственную реальность имеют в ней большее значение, чем вера ( Контрольная работа, 13 стр. )
. Предмет естествознания. Тенденция развития ( Контрольная работа, 18 стр. )
1. Космос и космологические концепции в современном естествознании. Различные (традиционные и нетрадиционные) подходы к решению космологических проблем ( Контрольная работа, 19 стр. )
2.2. Атомистическая концепция строения материи 11 ( Реферат, 15 стр. )
Cтруктурная и эволюционная химия. Сущность второго начала термодинамики ( Контрольная работа, 17 стр. )
Август Вейсман - основатель неодарвинизма 2000-13 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Август Вейсман - основатель неодарвинизма ( Реферат, 14 стр. )
Агрегатное состояние вещества - плазма ( Контрольная работа, 9 стр. )
Аксиома научного знания. Закон анатомической структурной корреляции ( Контрольная работа, 12 стр. )
Аксиома сознания и психики человека ( Контрольная работа, 13 стр. )
Аксиома теологии, закон аллметрии ( Контрольная работа, 17 стр. )
Анализ закономерностей и моделей развития науки, изложенных в различных источниках ( Реферат, 16 стр. )
Анализ особенностей и закономерностей развития науки ( Реферат, 12 стр. )
Анализ термина Конституционный Суд ( Контрольная работа, 29 стр. )
Анализ упругих столкновений шаров с одинаковой и существенно разной массой. Известные виды полей и их характеристики ( Контрольная работа, 16 стр. )
Аномальные явления в природе ( Реферат, 17 стр. )
Античный период в естествознании. Клетка как структурная и функциональная единица живого. Учение Вернадского о биосфере ( Реферат, 16 стр. )
Античный период в истории естествознания. Клетка как структурная и функциональная единица живого. Состав и строение клетки ( Контрольная работа, 15 стр. )
Античный период в истории естествознания. Клетка как структурная и функциональная единица живого. Состав и строение клетки. Учение Вернадского о биосфере ( Контрольная работа, 20 стр. )

Введение…………………………………………………………………………..……..3

1. Человек, биосфера планеты и космос………………………………………..…..…4

2. Телесность и здоровье человека………………………………………………...…12

3. Роль человеческого фактора в развитии биосферы…………………………...….19

4. Экологические проблемы человеческого общества……………………...…...….20

Заключение………………………………………………………………………...…..25

Список литературы……………………………………………………...………...…..26

Экология - особый раздел биологии, который занимается изучением взаимоотношений совместно живущих организмов и их зависимости от внешней среды.

Человек активно влияет на природу, среду своего обитания.

Все более важной становится экология - наука, исследующая взаимоотношения организмов как между собой, так и со средой обитания. Эта наука появилась в рамках традиционной биологии, рассматривает природу как единое целое и требует к ней бережного, гуманного отношения.

Экология человека исследует адаптационные возможности его организма. Принцип устойчивости - один из главных в экологии. Социальная экология изучает взаимоотношение общества и окружающей среды.

В данной работе мы также рассмотрим экологические проблемы. Здоровье человека во многом определяется состоянием окружающей среды. Также антропогенное воздействие на среду постоянное возрастает.

Цель работы - изучение связи экологии и здоровья человека.

Задачи:

- рассмотреть связь человека, биосферы планеты и космоса;

- рассмотреть телесность и здоровье человека;

- охарактеризовать роль человеческого фактора в развитии биосферы;

- описать экологические проблемы человеческого общества.

1. Бабушкин, А.Н. Современные концепции естествознания: учеб. пособие / А. Н. Бабушкин. - Изд-во "Лань", СПб, 2002. - 221с.

2. Вернадский В.И. Философские мысли натуралиста. М., 1988.

3. Горелов, А.А. Концепции современного естествознания: учеб. пособие для вузов / А.А. Горелов. - М.: высшее образование, 2005. - 334 с.

4. Концепции современного естествознания: учеб. пособие для студ. вузов / Татьяна Яковлевна Дубнищева. - 6-е изд., испр. и доп. - М.: Издательский центр "Академия", 2006.

5. Комов С.В. Введение в экологию. Десять общедоступных лекций. Екатеринбург, 2001.

6. Концепции современного естествознания (КСЕ), под ред. В.Н. Лавриненко и В.П. Ратникова, М. 1997.

7. Моисеев Н.Н. Человек и ноосфера. М., 1990.

8. Начала современного естествознания: концепции и принципы: учебное пособие / В.Н. Савченко, В.П. Смагин. - Ростов н/Д.: Феникс, 2006

9. Радкевич В.А. Экология. Минск, 1997.

10. Садохин А.П. Концепции современного естествознания: Учебное пособие. - М.: Изд-во Эксмо, 2007.

11. Степин B.C. Философия науки. М., 2003.

12. Философия и методология науки / Под ред. В.И. Купцова. М., 1996.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»