Дисциплина: Культурология
![](pic/pageID.gif) |
Гендерные роли в рыцарском турнире ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Географічне положення країн, специфіка природного середовища та їх вплив на формування соціально-психологічних особливостей населення країн світу (Украина) ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Гермес (Украина) ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ГЛАВНЫЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕ КУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Гомеровский эпос ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Городское пространство столичного города XVIII века на примере Парижа ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Государственное устройство и управление. Образ жизни и обычаи египтян ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Готика Петровского времени ( Дипломная работа, 91 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Готичний собор як модель середньовiчного всесвiту (Украина) ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Греко-римские основы западноевропейской культуры ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Греческая скульптура как воплощение идеала человека ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Гуманистический характер познания природы в восточной культуре ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Гуманізм в ренесансній культурі (Украина) ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Гуманізм в ренесансній культурі (Украина) ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Дайте визначення понять, пов'язаних з теорією культури: "цивілізація", "субкультура", "контркультура", "культурна спадщина" (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Дайте определение понятия "культурное наследие". Какие организации занимаются сохранением культурного наследия в мире и в России ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Данилевский Н.Я. Россия и Европа ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Дворцово-парковые ансамбли в Европе ХVII-ХVIII века ( Контрольная работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Дворцовый комплекс Хофбург 11 ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Делакруа. Романтизм в творчестве, биография ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Дендизм в контексте культуры(литературные источники) ( Курсовая работа, 55 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Деятельность И. Гутенберга ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Диалог культур ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Динамика культуры ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Діяльність О.Поля як колекціонера і культурного діяча (Украина) ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 17 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Содержание
|
Введение 3
1. Москва - центр формирующейся культуры, русской народности 4
2. Основные этапы и направления развития культуры русского государства 8
2.1. Язык 8
2.2. Архитектура 8
2.3. Народное творчество 9
2.4. Письменность 9
2.5. Зодчество 10
2.6. Живопись 12
2.7. Музыка 14
Заключение 15
Литература 16
|
Введение
|
Почти половина Европейской части России в X в. вошла в состав феодального Древнерусского государства, где сложилась самобытная художественная культура с рядом местных школ (юго-западные, западные, новгородско-псковская, владимиро-суздальская), накопившая опыт строительства и благоустройства городов, создавшая замечательные памятники древнего зодчества, фрески, мозаики, иконописи. Её развитие было прервано монголо-татарским нашествием, приведшим Древнюю Русь к экономическому и культурному упадку и к обособлению юго-западных земель, вошедших в состав польско-литовского государства.
После полосы застоя в размещавшихся на территории России Древнерусских землях с конца XIII в. начинает складываться собственно русская (Великорусская) художественная культура. В ее развитии ощутимее, чем в искусстве Древней Руси, проявилось воздействие городских низов, ставших важной общественной силой в борьбе за избавление монголо-татарского ига и объединение русских земель. Возглавившая уже в XIV в. Эту борьбу великокняжеская Москва синтезирует достижения местных школ и с XV в. становится важным политическим и культурным центром, где складываются проникнутое глубокой верой в красоту нравственного подвига искусство Андрея Рублева и соразмерная человеку в своем величии архитектура Кремля. Апофеоз идей объединения и укрепления русского государства воплотили храмы-памятники XVI в.
Поэтому важно и необходимо исследовать эту тему.
|
Список литературы
|
1. Грибушина .Г. "История мировой художественной культуры" - М.: 1997.
2. Зезина .Р., Кошман .В., Шульгин .С. История русской культуры. - М.: 1990.
3. История культуры России. - М.: 1993.
4. История России с древнейших времен до конца XVII века /Под ред. А.Н. Сахарова, А.П. Новосельцева. - М., 1996;
5. История русского искусства. Т.1 М.: 1991.
6. История СССР с древнейших времен и до конца XVIII в. /Под ред. Рыбакова Б.А. - М.: Высш. шк. 1983г.
7. Культурология: Учебное пособие /Под ред. А.Н. Марковой. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000
8. Культурология: Учебное пособие /Составитель и ответств. редактор А.А. Радугин. - М.: Центр, 1999.
9. Рябцев Ю.С. Путешествие в Древнюю Русь: Рассказы о русской культуре. - М.: ВЛАДОС, 1995.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|