книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Европейская культура Новейшего времени - XX века ( Контрольная работа, 13 стр. )
Европейская культура XVII - XVIII вв. ( Контрольная работа, 15 стр. )
ЕВРОПЕЙСКАЯ КУЛЬТУРА НОВОГО ВРЕМЕНИ ( Реферат, 18 стр. )
Европейская культура XVII - XVIII вв. ( Контрольная работа, 15 стр. )
Европейская культура в ХХ веке 4 ( Реферат, 18 стр. )
Египетские пирамиды (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Единство и многообразие в культуре ( Реферат, 20 стр. )
Единство ряда культов древних цивилизаций ( Курсовая работа, 29 стр. )
ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ И ТЕХНИЧЕСКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ РОССИИ (XVI-XVIII вв.) ( Реферат, 18 стр. )
Естественные науки в современном мире ( Контрольная работа, 12 стр. )
Жанрові особливості трагедій Сенеки (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Живопись эпохи Возрождения ( Реферат, 15 стр. )
Жизнь и Деятельность Художника Константина Алексеевича Коровина ( Контрольная работа, 42 стр. )
Жизнь и творчество Левитана - ( Реферат, 11 стр. )
Жизнь и творчество Шишкина ( Реферат, 11 стр. )
Жизнь, разум, культура как планетарное космическое влияние ( Контрольная работа, 15 стр. )
Життєвий та творчий шлях Ренуара. (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Законодательство Древней Руси ( Реферат, 36 стр. )
Закономерности (особенности) функционирования культуры 9 ( Реферат, 16 стр. )
Запад и Восток в системе мировой цивилизации ( Контрольная работа, 6 стр. )
Западная культура XX века ( Реферат, 20 стр. )
Западная культура ХХ века ( Реферат, 18 стр. )
Западноевропейская культура XX в. ( Реферат, 17 стр. )
Западноевропейская культура ( Контрольная работа, 6 стр. )
Западноевропейские концепции цивилизации. 0.Шпенглер о культуре и цивилизации. Состояние общества и человека в стадии цивилизации (по О.Шпенглеру) ( Контрольная работа, 18 стр. )

Введение 3

1. Структура волшебной сказки 4

2. Функции героев волшебной сказки 5

3. Связь сказки с далекими тотемическими представлениями, культом предков и обрядами инициализации (концепция В.Я. Прошпа) 7

4. Связь сказки с историческими корнями становления и развития славянского этноса (концепция Б.А. Рыбакова) 8

Заключение 17

Список литературы 18

Сказка настолько богата и разнообразна, что изучать все явление сказки целиком во всем его объеме и у всех народов невозможно. Поэтому материал должен быть ограничен, и ограничим его волшебными сказками.

В настоящей работе будет изучаться тот жанр сказок, который начинается с нанесения какого-либо ущерба или вреда (похищение, изгнание и др.) или с желания иметь что-либо (царь посылает сына за жар-птицей) и развивается через отправку героя из дома, встречу с дарителем, который дарит ему волшебное средство или помощника, при помощи которого предмет поисков находится. В дальнейшем сказка дает поединок с противником (важнейшая форма его - змееборство), возвращение и погоню. Часто эта композиция дает осложнение. Герой уже возвращается домой, братья сбрасывают его в пропасть. В дальнейшем он вновь прибывает, подвергается испытанию через трудные задачи и воцаряется и женится или в своем царстве или в царстве своего тестя. Это - краткое схематическое изложение композиционного стержня, лежащею в основе очень многих и разнообразных сюжетов. Сказки, отражающие эту схему, будут здесь называться волшебными, и они-то и составляют предмет нашего исследования.

Итак, главная предпосылка гласит: среди сказок имеется особая категория сказок, обычно называемых волшебными. Эти сказки могут быть выделены из других и изучаться самостоятельно. Самый факт выделения может вызвать сомнения. Не нарушен ли здесь принцип связи, в которой мы должны изучать явления? Однако в конечном итоге все явления мира связаны между собой, между тем наука всегда выделяет явления, подлежащие ее изучению, из числа других явлений. Все дело в том, где и как здесь проводится граница.

1. Афанасьев А.Н. Народные русские сказки. М., 2004.

2. Гуревич П.С. Культурология: Учебник. - М., 2000. - с. 280.

3. Культурология: Учебное пособие для студентов вузов. / Под ред. Г.В. Драча. - Ростов-на-Дону., 2001, с. 608.

4. Культурология: Учебник для технических вузов. / Под ред. Н.Г. Багдасарьян. - М., 1998. - с. 511.

5. Культурология: Учебное пособие / Сост. и отв. редактор А.А. Радугин. - М., 1998. - с. 304.

6. Культурология в вопросах и ответах. / Под ред. проф. Г.В. Драча. - М., 1999. - с. 336.

7. Пропп В.Я. Исторические корни волшебной сказки. - Л., 1986.

8. Рыбаков Б.А. Язычество древних славян. - М., 1994.

9. Худяков И.А. Великорусские сказки, вып.1-3. М., 2002.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»