книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
«Образ Катерины глазами читателей разных эпох (по драме Островского «Гроза») ( Контрольная работа, 6 стр. )
«Отец Горио» Бальзака. Шекспировские мотивы. ( Контрольная работа, 11 стр. )
«Сатира в произведениях Чехова и Салтыкова-Щедрина» ( Реферат, 23 стр. )
«Тихий Дон»: эпическое самопознание истории и личности ( Контрольная работа, 17 стр. )
«ЧЕЛОВЕК НА ВОЙНЕ – ТЕМА ТВОРЧЕСТВА В.БЫКОВА» ( Контрольная работа, 6 стр. )
«Чтобы понять меланхолию города надо быть ребенком» (архитектура Санкт-Петербурга) ( Контрольная работа, 7 стр. )
"Божественная комедия" Данте. Проблемы, идеи, особенности композиции ( Реферат, 16 стр. )
"Бондарівна" Івана Карпенка-Карого (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
"Василий Тёркин" А.Т. Твардовского - поэтическая эпопея войны. Современное прочтение ( Дипломная работа, 66 стр. )
"Взрослое" и "детское" в романе Д.Дефо "Робинзон Крузо" Характеристика произведения Дж. Свифта "Путешествия Гулливера" ( Контрольная работа, 10 стр. )
"ВОЛЬНОСТИ СВЯТОЙ" В ТВОРЧЕСТВЕ А. С. ПУШКИНА И А. Н. РАДИЩЕВА ( Дипломная работа, 78 стр. )
"Воскресение" - новый тип романа в творчестве Л.Н.Толстого. ( Дипломная работа, 95 стр. )
"Горе от ума" А.С.Грибоедова ( Контрольная работа, 9 стр. )
"Детские поэтические сборники Саши Черного" "Детские поэтические сборники Саши Черного" ( Дипломная работа, 79 стр. )
"Дон Кихот" как пародия на рыцарский роман 6 ( Контрольная работа, 14 стр. )
"Евгений Онегин"- опера и роман " ( Курсовая работа, 29 стр. )
"Если с другом вышел в путь" (По лирике А.С.Пушкина) ( Сочинение, 9 стр. )
"Жанр сонета (от европейских истоков к русскому Серебряному веку) на факультативных занятиях по литературе в средней школе" ( Дипломная работа, 87 стр. )
"Жанр сонета (от европейских истоков к русскому Серебряному веку) на факультативных занятиях по литературе в средней школе" 2010-87 ( Дипломная работа, 87 стр. )
"За чертой милосердия" е434 ( Контрольная работа, 15 стр. )
"Здесь я не нужна. Там я невозможна" (М. Цветаева) ( Курсовая работа, 32 стр. )
"Здравый смысл" теории Раскольникова 66775 ( Контрольная работа, 16 стр. )
"Кадеты" - заря становления человеческой личности. "Юнкера": вторая ступень подготовки будущих офицеров ( Дипломная работа, 103 стр. )
"Кадеты" - заря становления человеческой личности. ( Дипломная работа, 103 стр. )
"Конармия" И. Бабеля и проза 1920-х годов о революции и гражданской войне ( Дипломная работа, 61 стр. )

Введение 3

1. Петр Первый в истории Российского государства 5

2. Петр I в произведениях А.С. Пушкина 7

3. Настоящий исторический роман «Петр Первый» 12

Заключение 19

Список литературы 21

Вокруг имени Петра сложилось немало легенд и стереотипов, прочно впечатавшихся в массовое сознание.

Стереотипы эти столь живучи, что и тем, кто пишет о Петре, и тем, кто читает о нем, подчас трудно противиться инерции готовых клише, устоявшихся, давно ставших аксиомами суждений и определений типа: «царь – плотник, работник на троне», который «прорубил окно в Европу», «суровый, но справедливый и демократичный, не чета своим преемникам».

К этим положительно окрашенным стереотипам обычно присоединялись актуальные идеологические новации на тему о том, что, осуществляя необходимые России реформы, Петр «выражал интересы господствующего класса» и «драл по три шкуры» с трудового крестьянства.

Но все-таки Петр был, и это меняет все, даже наше восприятие времен, предшествовавших петровским реформам. Никто из царей русских не сделал столько для просвещения России, для приобщения к европейской культуре, к ходу научно – технического и экономического прогресса, как Петр Первый.

Но никто так ярко и полно не выразил своей жизнью, деяниями идею абсолютизма, неограниченной, сильной власти самодержца, олицетворяющего собой все государство и попирающего все и всяческие свободы. Этим объясняется актуальность выбранной темы.

Люди рождаются, живут, работают, умирают и во все времена ускорений, и во времена стагнаций. В этой неразделенности, пестрой смеси возвышенного и обычного, неординарного и традиционного и заключается колорит, своеобразие истории, образа Петра в художественных произведениях Алексея Николаевича Толстого, Александра Сергеевича Пушкина, как и жизни вообще.

Петр – это явление, вызванное самим ходом исторического развития страны, национально самобытное.

Причудливое переплетение в сознании авторов история и современность, судьбы России и судьбы отдельных русских людей, либо кружащихся в потоке истории, либо стремящихся его обогнать, либо пытающихся плыть против течения, либо, наконец, направляющих его в новую стремнину. Последнее как раз – великое дело великого Петра.

Целью данной работы является: изучить образ Петра Первого в произведениях Пушкина Александра Сергеевича и Толстого Алексея Николаевича.

Для достижения цели необходимо выполнить следующие задачи:

1. Кратко описать исторический портрет Петра Первого

2. Сопоставить взгляды Пушкина и Толстого на Петра Великого в их произведениях

1. Анисимов Е.В. «Время петровских реформ», Л.: Лениздат, 1989г., 496с.

2. Демидова Н.А. «Роман А.Н. Толстого «Петр Первый» в школьном изучении», М.: Просвещение, 1971г., 160с.

3. Кулешов В.И. «Жизнь и творчество А.С. Пушкина», М.: Художественная литература, 1987г., 415с.

4. Маймин Е.А. «Пушкин. Жизнь и творчество», М.: Наука, 1982г., 210с.

5. Макогоненко Г.П. «Творчество А.С. Пушкина», Л.: Художественная литература, 1982г., 464с.

6. Налдеев А.Н. «А.Н. Толстой», М.: Просвещение, 1974г., 255с.

7. Павленко Н.И. «Петр Великий», М.: Мысль, 1990г., 591с.

8. Петров С.М. «А.С. Пушкин», М.: Советская Россия, 1961г., 240с.

9. Толстой А.Н. «Петр Первый», М.: Художественная литература, 1985г., 831с.

10. Чарный М.Б. «Путь Алексея Толстого», М.: Гослитиздат, 1961г., 360с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»