книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Развитие темы поэта и поэзии в лирике А.С.Пушкина ( Курсовая работа, 44 стр. )
Развитие теории художественного конфликта в отечественном литературоведении ( Дипломная работа, 37 стр. )
Разговорный синтаксис в рассказах Василия Шукшина (на материале рассказов «Миль пардон, мадам!» и «Наказ») ( Контрольная работа, 10 стр. )
Разнастайнасць тэматыкі і праблематыкі ліра-эпічных твораў Рыгора Барадуліна (Белоруссия) ( Реферат, 10 стр. )
Разнообразие метрических средств, характеризующих речь шекспировских героев ( Курсовая работа, 29 стр. )
Разнообразие метрических средств, характеризующих речь шекспировских героев ( Реферат, 18 стр. )
Разностильные образы героев в драме "Маскарад" ( Реферат, 12 стр. )
Разоблачение буржуазного стяжательства в «Человеческой комедии» Бальзака. ( Контрольная работа, 13 стр. )
Разработка проблемы "герой и время" в рассказе "Река Оккервиль ( Реферат, 16 стр. )
РАЗРАБОТКА УРОКА ЛИТЕРАТУРЫ "ТЕМА РОДИНЫ В ПОЭЗИИ Н.РУБЦОВА" ( Контрольная работа, 27 стр. )
РАЗРАБОТКА УРОКА ЛИТЕРАТУРЫ "ТЕМА РОДИНЫ В ПОЭЗИИ Н.РУБЦОВА" ( Курсовая работа, 27 стр. )
Раскольников и его двойникивВ романе "Преступление и наказание" ( Контрольная работа, 9 стр. )
Раскрытие мастерства Гоголя-драматурга, и исследование особенностей драматургии Гоголя ( Реферат, 16 стр. )
Раскрытие положительного образа героев Достоевского князя Мышкина и Алеши Карамазова.* ( Реферат, 18 стр. )
Раскрытие художественного воплощения проблемы свободы и несвободы в романах М. А. Булгакова "Мастер и Маргарита" и Ч. Айтматова "Плаха" ( Реферат, 20 стр. )
Раскрыть гендерное своеобразие изображения героев, типологии и характеров в рассказах Т.Толстой ( Курсовая работа, 32 стр. )
Раскрыть сущность вопроса связанного с классицизмом как литературным направлением ( Реферат, 21 стр. )
Раскрыть сущность вопроса связанного с классицизмом ( Реферат, 17 стр. )
Раскрыть тему двойничества в произведении Достоевского №Братья Карамазовы" ( Курсовая работа, 40 стр. )
раскрыть тему добра и зла в романе Булгакова "Мастер и Маргарита" ( Курсовая работа, 27 стр. )
Рассказчики в романе У.Фолкнера "Шум и ярость" ( Курсовая работа, 30 стр. )
Рассмотрение вопроса, связанного с кавказской темой в произведениях Ю. М. Лермонтова и А. С. Пушкина ( Курсовая работа, 43 стр. )
Рассмотрение вопроса о роли женщин в жизни и судьбе А.И. Куприна ( Дипломная работа, 138 стр. )
Рассмотрение говорящих фамилий в произведениях Чехова, Островского, Гоголя ( Реферат, 14 стр. )
Рассмотрение драматических сочинений В.А. Озерова в контексте традиций русской драматургии и с точки зрения их эстетической, идейной и общекультурной значимости ( Дипломная работа, 107 стр. )

ОГЛАВЛЕНИЕ 1

ВВЕДЕНИЕ 2

1. ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИЙ КЛАССИЦИЗМ И РЕАЛИЗМ 3

1.1. Русские представители просветительского классицизма. 4

1.2. Зарубежные представители классицизма. 7

1.3. Просветительский реализм. 9

2. СЕНТИМЕНТАЛИЗМ И ПРЕДРОМАНТИЗМ 12

2.1. Представители сентиментализма. 13

2.2. Предромантизм. 17

3. СОПОСТАВЛЕНИЕ ЛИТЕРАТУРНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ В 18 ВЕКЕ 19

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 21

ЛИТЕРАТУРА 22

Литературное направление - часто отождествляется с художественным методом. Обозначает совокупность фундаментальных духовно-эстетических принципов многих писателей, а также ряда группировок и школ, их программно-эстетических установок, используемых средств. В борьбе и смене направлений наиболее отчетливо выражаются закономерности литературного процесса.

Принято выделять следующие литературные направления:

1. Классицизм;

2. Сентементализм;

3. Натурализм;

4. Романтизм;

5. Символизм;

6. Реализм.

О правомерности выделения других направлений единого мнения нет - таких как маньеризм, предромантизм, неоклассицизм, неоромантизм, импрессионизм, экспрессионизм, модернизм и проч. Дело в том, что литературные направления, сменяясь, порождают множество промежуточных форм, которые существуют недолго и не носят глобального характера. Были попытки предложить более универсальные системы разделения на литературные направления - напр., "классика" и "романтика"; или "реалистическая" и "ирреалистическая" литература.

1. Кайев А.А. Русская литература: Учебник для учительских институтов. - М.: Просвещение, 2004. - 700 с.

2. Курпатин В.С. Литературные направления 18 века. - М.: Альфа, 2005. - 489 с.

3. Лабошина М.Р. История литературы до наших дней. - М.: Альфа, 2003. - 400 с.

4. Маркова С.А. Писатели эпохи классицизма. - М.: Просвещение, 2006. - 300 с.

5. Милюков П.Н. История русской культуры. - М.: Дело, 2007. - 470 с.

6. Петров А.М. История русской литературы 18 века. - М.: Просвещение, 2003. - 400 с.

7. Санькина М.А. История русской литературы. - М.: Просвещение, 2007. - 500 с.

8. Соколов А.Н. История русской литературы 18 - 19 веков. - М: Высшая школа, 2004. - 356 с.

9. Филимонова С.В. История мировой художественной культуры. - Спб.: Дело, 2003. - 400 с.

10. Фридлендер Г.М. Литература в Движении Времени. - М.: Просвещение, 2006. - 600 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»