книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Формализация процесса разработки и реализации управленческих решений ( Курсовая работа, 35 стр. )
Формализация стратегии ООО «PROX» ( Курсовая работа, 36 стр. )
Формальное и неформальное управление на предприятии (на примере ОАО "Сарэкс") ( Курсовая работа, 39 стр. )
ФОРМАЛЬНЫЕ И НЕФОРМАЛЬНЫЕ ГРУППЫ В ОРГАНИЗАЦИИ ( Реферат, 20 стр. )
ФОРМАЛЬНЫЕ И НЕФОРМАЛЬНЫЕ ГРУППЫ В ОРГАНИЗАЦИИ 2007-20 ( Реферат, 20 стр. )
Формирование базы данных для проведения планирования на предприятии ( Курсовая работа, 22 стр. )
Формирование благоприятного корпоративного климата_5750. ( Дипломная работа, 68 стр. )
Формирование бюджета капиталовложений ( Курсовая работа, 47 стр. )
Формирование делового кредо в системе организационной культуры предприятия ( на примере фирмы " ALIKA LTD ( Дипломная работа, 91 стр. )
Формирование делового кредо в системе организационной культуры предприятия ( на примере фирмы " ALIKA LTD " ( Дипломная работа, 91 стр. )
Формирование делового кредо в системе организационной культуры предприятия ( на примере фирмы " ALIKA LTD " ( Дипломная работа, 91 стр. )
Формирование и внедрение стратегии, стратегия, стратегический менеджмент к242424 ( Контрольная работа, 9 стр. )
Формирование и внедрение стратегии, стратегия, стратегический менеджмент ОАО «Сплав» ( Дипломная работа, 68 стр. )
Формирование и планирование развития сети магазинов косметики и парфюмерии "Красный проспект" ( Курсовая работа, 41 стр. )
Формирование и развитие стиля менеджмента на предприятии ООО "ПУЛЬС ИНВЕСТ" ( Курсовая работа, 41 стр. )
ФОРМИРОВАНИЕ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ В ООО «ПИРАМИДА» ( Дипломная работа, 108 стр. )
ФОРМИРОВАНИЕ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ В ООО "ПИРАМИДА" ( Дипломная работа, 84 стр. )
Формирование имиджа товара с учетом социально - психологических особенностей личности потребителя. 352вы ( Контрольная работа, 22 стр. )
Формирование имиджа компании "Тинькофф" ( Контрольная работа, 17 стр. )
Формирование инвестиционной программы как элемент стратегического планирования кй21413ё ( Контрольная работа, 16 стр. )
Формирование информационных систем для целей финансового менеджмента ( Дипломная работа, 108 стр. )
формирование команды ( Курсовая работа, 36 стр. )
ФОРМИРОВАНИЕ КОНКУРЕНТНЫХ ПРЕИМУЩЕСТВ ООО "КНОПКА" ( Курсовая работа, 32 стр. )
Формирование конкурентных преимуществ на примере ОАО "УАЗ" ( Дипломная работа, 72 стр. )
Формирование корпоративно репутации ( Контрольная работа, 8 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 2

1. ПРОЦЕССНЫЙ ПОДХОД В УПРАВЛЕНИИ 4

2. СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД В УПРАВЛЕНИИ 6

3. СИТУАЦИОННЫЙ ПОДХОД В УПРАВЛЕНИИ 13

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 19

Становление и развитие первой школы менеджмента, получившей широкую известность во всем мире под наименованием "научный менеджмент", или "научная организация труда'', совпали со вступлением мира в XX век. У истоков этой школы стоял американский инженер Ф. Тейлор (1856-1915), чье имя стало нарицательным для научного управления.

Плеяда его последователей, пионеров менеджмента, внесла существенный вклад в развитие управленческой мысли. Среди них в первую очередь следует выделить Генри Гантта (1861-1919), наиболее близкого ученика Тейлора, а также Френка Гилбрейта (1868-1924) и его жену Лилиан Гилбрейт (1878-1972).

Создатели школы научного управления основывались в своих подходах на двух важных принципах. Первый из них - принцип вертикального разделения труда - гласит о том, что за менеджером должна быть закреплена функция планирования, а за работником - функция исполнения поставленной задачи. Второй принцип - принцип измерения труда, суть которого заключается в том, что, используя наблюдения, замеры, логику и анализ, администрация может усовершенствовать многие операции ручного труда, добиваясь их более эффективного выполнения.

В соответствии с этим принципом труд каждого рабочего должен быть полностью спланирован и расписан заводским бюро, по крайней мере, на день вперед, а рабочий должен получить от него письменные инструкции (карточки).

Концепция научного управления стала серьезным переломным этапом, благодаря которому управление стало широко признаваться как самостоятельная область научных исследований. Впервые руководители-практики и ученые увидели, что модели и подходы, используемые в науке и технике, могут быть эффективно реализованы на практике для достижения целей организации.

1. Виханский О.С., Наумов А.И. Практикум по курсу "Менеджмент". - М.: Гардарика, 2006.-566с.

2. Герчикова И.Н. Менеджмент: Учебник.- 3-е изд. М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 2007.-584с.

3. Гончаров В.В. Менеджмент в рамках основных фаз управленческого цикла. - М.: МНИИПУ, 2007.-497с.

4. Гончаров В.В. Руководство для высшего управленческого персонала. - М.: МНИИПУ, 2005.-556с.

5. Дункан У.Д. Основополагающие идеи в менеджменте. - М.: Дело, 2006.

6. Месхон М.Х. и др. Основы менеджмента: Пер. с англ. - М.: Дело, 2006.-549с.

7. Шеметов П.В. Практический менеджмент. Учебное пособие / НГАЭиУ, Новосибирск,2005.-346с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»